Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

Детский сад по месту работы - дело вполне реальное

Людмила ШВЕЦОВА, первый заместитель мэра в Правительстве Москвы: - Мне всегда тепло и уютно в аудитории педагогов дошкольного образования, наверное, потому, что это люди, создающие вокруг себя тепло и уют каждый день. Благодаря педагогам авторитет дошкольного образования все более и более повышается, все больше родителей хотят связать судьбу своих детей, самого дорогого, что есть в их жизни, с дошкольным учреждением. Причем с государственным дошкольным учреждением, независимо от того, есть там бассейн или нет. Если там есть хорошие педагоги, хороший коллектив, люди туда стремятся. Хорошо известно, что для маленьких детей умные родители обычно ищут прежде всего среду, воспитательницу, учительницу, это, пожалуй, самое главное.
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

Дружат те, кто разговаривает на одном языке и понимает друг друга

Лариса ПАРАМОНОВА, доктор педагогических наук, директор Центра «Дошкольное детство» имени А.В.Запорожца:
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

Спрос рождает ответственность

Ольга ЛАРИОНОВА, руководитель Департамента образования:
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

На иностранном языке говорить с детства

Олег РАДЧЕНКО, доктор филологических наук, директор Института иностранных языков Московского городского педагогического университета:
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

Не Школой будущего единой

Мария ЦАПЕНКО, заместитель руководителя управления дошкольного и общего образования Департамента образования:
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

В основе - любовь к детям

Татьяна ПОТЯЕВА, заместитель председателя Комиссии по образованию и науке Московской городской Думы:
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

Высокая оценка - это и высокая ответственность

Лариса КУРНЕШОВА, доктор педагогических наук, первый заместитель руководителя Департамента образования:
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

Инновации. Вот что нужно современному детскому саду

Татьяна ГОРЛОВА, доктор педагогических наук, профессор Московского городского педагогического университета:
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

Потому что в нашей группе

Год ребенка - каждый день!

Вадим МИТЬКИН, выпускник детского сада №1881 Юго-Восточного округа, первоклассник:
Учительская Газета, 23 октября 2007 года в 12:00

Интеллектуальное развитие - страшная сила

Детский сад... Сегодня, как и десять, и пятнадцать лет назад, перед родителями серьезно стоит вопрос: отдавать ребенка в детский сад или нет? Недавно на радио «Россия» в программе «Взлетная полоса» ставился и другой вопрос: нужен ли ребенку детский сад? Одна из слушательниц утверждала, что ребенку гораздо лучше дома, но при условии, что он остается с интеллектуально подкованной бабушкой. Позиция в корне неправильная. Никакая, даже самая лучшая, бабушка не научит ребенка тому, что дадут ему в детском саду.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.