Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Доброе утро, мистер Холмс!

Когда-то для Татьяны Черноусовой мечтой стал английский язык

номер 07, от 18 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Михаил Овсянкин, 25 октября 2005 года в 12:00

Держимся на аборигенах

Что будет, когда они уйдут?

Ржев - старинный провинциальный город, каких в России, наверное, сотни, но дух здесь особый. Ржев - город воинской славы. Здесь в 1941 году, когда фашистские полчища рвались к Москве, шли кровопролитные бои. Об этом на берегах Волги напоминают стоящие на постаментах легендарные «тридцатьчетверки» и артиллерийские орудия. К тяготам современной действительности ржевитяне относятся стоически, особенно педагоги, отработавшие в школах по 20 и более лет. А вот молодежь сейчас в учителя никакими «кнутами и пряниками» не загонишь. И хотя удивляться здесь особенно не приходится, один факт меня просто ошеломил. В этом году лишь один выпускник педвуза стал во Ржеве школьным учителем. И это на полтора десятка городских школ! Если так пойдет дальше, то лет через 15 ржевские школы придется просто закрыть или отдать в ловкие руки коммерсантов под игорные дома и другие увеселительные заведения. Да и только ли во Ржеве? По всей необъятной России.
Оксана Родионова, 25 октября 2005 года в 12:00

Я против урокодателей Ректор Калмыцкого РИПКРО

ищет таланты в деревнях

Это только так кажется, что сегодня быть руководителем ИПК - милое дело. Приглашай авторов учебников и методик, собирай народ, почивай на лаврах... Увы, все не так радужно. Современный учитель берет на себя непомерную нагрузку, у него не хватает времени, чтобы еще и квалификацию повышать. Нужны какие-то новые формы, чтобы все-таки дойти до него. Молодые специалисты - другая проблема. Заканчивая педагогический вуз, они через месяц в растерянности прибегают в родной ИПК - научите, мы в класс боимся заходить! Со всем этим каждый день сталкивается заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук, ректор Калмыцкого республиканского института повышения квалификации работников образования Лилия МУНЧИНОВА. Она, в отличие от своих молодых коллег, проблем не боится.
Ирина Димова, 25 октября 2005 года в 12:00

Учитесь щедрости у осени

В Тамбовской области прошел первый образовательный форум

Осенняя пора щедра не только плодами природы, но насыщена педагогическими событиями. В Тамбовской области в этом году урожай особенный. Вслед за такими массовыми областными акциями, как «День предпринимателя в средних школах», церемония открытия научно-культурно-просветительского центра им.В.И.Вернадского, здесь состоялся форум «Образование в XXI веке: региональный аспект». Первый в истории этого замечательного края.
Виктор Боченков, 25 октября 2005 года в 00:00

Детский парламент работает по-взрослому

Иркутская область - это ни много ни мало полторы Франции. На этой территории действует около двух тысяч образовательных учреждений, включая детские сады, 1076 школ. Количество сельских школ составляет 48 процентов. В школах обучаются более 350 тысяч детей. Но это все, так сказать, статистика. Если уж начинать разговор об образовании в Иркутской области, то нельзя обойти стороной уникальный опыт, существующий здесь, - это создание и работа областного детского парламента. О нем мы и беседуем с Натальей Петровной МАЛЯВКИНОЙ, начальником Главного управления общего и профессионального образования Иркутской области.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.