Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Доброе утро, мистер Холмс!

Когда-то для Татьяны Черноусовой мечтой стал английский язык

номер 07, от 18 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Тамара Белова, 25 октября 2005 года в 12:00

Наказ общественной палате

Точка зрения

По многолетней традиции, сложившейся в российском обществе, учителей поздравляют в первую субботу октября. В этом году она пришлась на 1 октября, в то время как Международный день учителя установлен 5 октября. Вышло, что российские архитекторы будущего, как по торжественным случаям именуют учительство, дважды получили поздравление со своим профессиональным праздником. Думаю, что подобная коллизия - необидна. Было бы кого поздравлять? А главное, с чем? Обсуждение реформы образования не прекращается. Старейшие и заслуженные учителя отмечают, что образование за годы перестройки освободилось от идеологических догм, но увеличился гнет чиновничества. Присуждение разряда обросло непосильным объемом бумаг, аттестацию квалификации учителя поставили в зависимость от успевающих учеников. Есть двоечники - ты недостаточно квалифицированный педагог. Следствием будет повышенный урожай медалистов среди выпускников общеобразовательных школ. И если такая система образования будет сохраняться, то вопрос, который мне задают ученики: «Почему мы заимствуем у Запада их идеи и порядки? Что, своих мозгов не хватает?» - будет звучать и дальше. В нем как бы слышится боль М.Ломоносова о «собственных Платонах и быстрых разумом Невтонах». И в то же время сам Михайло Васильевич является подтверждением того, что Российская земля может рождать тех, «которых ожидает отечество от недр своих».
Учительская газета, 25 октября 2005 года в 12:00

Поход в сентябре

Обратная связь

Этот сентябрь выдался необыкновенно теплым, и мы решили с классом отправиться в поход на все выходные. Готовились в течение недели. Всего согласились пойти 17 ребят. А взрослых оказалось трое: я и папа и мама Виталика Орлова. Сначала ехали на электричке, а потом через лес пять-шесть километров к одной деревушке, впрочем, это целая деревня, в которой более тридцати домов. Остановиться решили все у той же Матрены Ивановны, у которой мы с этими же ребятами ночевали три года назад впервые, а затем еще и еще раз. Она живет одна. Есть сын в Санкт-Петербурге, но он бывает у матери редко, приезжая на одну-две недели раз в год. Поэтому Матрена Ивановна всегда бывает нам несказанно рада, как родных встречает пирогами и блинами, чаем с вареньем, печеными яблоками.
Учительская газета, 25 октября 2005 года в 12:00

Объединенные общим небом

Тема «Россияне и американцы». 11-й класс

После занятия учащиеся смогут: осознать, что смысл сравнения различных культур в первую очередь направлен на определение того общего, что может стать основой их взаимодействия и развития народов.
Учительская газета, 25 октября 2005 года в 12:00

Обществознание

Утопии враждебны прогрессу

Тема: Идеальное государство - мечта или реальность? (Урок обществознания в 11-м классе)
Учительская газета, 25 октября 2005 года в 12:00

Риск, удача, ответственность

Тема «Предпринимательство»

Предприниматель - это активный агент рынка, формирующий и развивающий рыночные связи. Сегодня на уроке каждый из вас образно попробует примерить на себя костюм предпринимателя.
Учительская газета, 25 октября 2005 года в 12:00

Проводник в мир познания

Если общество уподобить морю, то школы - это ручейки, которые, сбегая с холмов, с веселым журчанием вливаются в него; и вкус воды в этом море, ее свойства и качества зависят от ручьев.
Учительская газета, 25 октября 2005 года в 12:00

Путешествие с Маленьким принцем

Был обычный осенний вечер. За окном было темно и удивительно тихо. Я сидела на диване и перелистывала свою любимую книгу - «Маленький принц». Вдруг через окно в комнату прошел луч не похожего ни на что света, и чей-то приятный голос позвал меня. Я подошла к окну и увидела маленького мальчика с золотыми волосами. Он стоял на подоконнике и громко смеялся. Мальчик не отвечал на заданные мною вопросы. Сначала я удивилась, но потом я догадалась, кто он такой, и очень обрадовалась. Это был...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.