Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№32 от 11 августа 2020 года

pО питании детей в школах политики, чиновники, родители и сами ученики говорят каждый год. Периодически интернет взрывается комментариями о том, как и чем кормят наших детей. Но как же решить проблему? Дискуссию инициируют СМИ, ОНФ, детские омбудсмены, а воз и ныне там – в плохо оборудованных столовых, стаканах с остывшим чаем и холодных обедах, накрывать которые помогают дежурные школьники. О проблемах школьного питания – в материале Марии Голубевой.

pС школьной травлей так или иначе сталкивается практически каждый ребенок. Обидные прозвища, бойкоты и даже избиения. И тогда школьная жизнь превращается в ад, дети сбегают с уроков, обманывают родителей и даже уходят из дома. Об этом написано много книг, сняты берущие за душу фильмы. Однако травля непобедима. Почему? В чем ее коренные причины и кто виноват? Об этом наш новый выпуск рубрики "Эпицентр".

pРоссийское учительство замерло в ожидании 20 августа, когда будет объявлен формат нового учебного года. Замерло в ожидании и тревоге. Как минимум потому, что за 10 дней предстоит сделать в зависимости от формата очень многое, возможно, опять "перестроиться в марше", переписать рабочие программы и расписания уроков, перенастроить родителей, перекроить привычный график неурочной жизни. О тревогах и надеждах рассуждает Екатерина Тенютина, заместитель директора Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга.

pВ самом начале своей музыкальной творческой карьеры Валерий Сюткин играл в школьных ансамблях, иногда исполняя композиции The Beatles и Deep Purple – музыку, которая не очень-то приветствовалась в СССР. Как это отразилось на его дальнейшей профессиональной судьбе? Об этом, а также своей семье, любимых мелодиях юности и работе в проекте Первого канала "Голос" известный артист рассказал в эксклюзивном интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Татьяна Киященко, 26 октября 2004 года в 12:00

Спросите у истории...

...почему при обучении важно строго отличать мнение от знания

Вся наука изначально строилась на сущностном различении между знанием и всего лишь мнением. Еще Сократ защищал знание от мнения. Защищал объективный характер познания.В «Меноне» Платона Сократ спрашивает: «Стало быть, тебе неведомо, что правильное, но не подкрепленное объяснением мнение нельзя назвать знанием? Если нет объяснения, какое же это знание?.. Прорицатели и провидцы подчас в своем исступлении говорят правду, но сами не ведают, что говорят и почему».
Сергей Лебедев, 26 октября 2004 года в 12:00

Атаман и княжна

Степан Тимофеевич Разин. Это о нем Пушкин писал как о «самом поэтическом образе русской истории». Но кто он такой? Удачливый атаман с Тихого Дона? Посланец Великого Войска Донского, не раз и не два отправлявшийся кругом в составе казачьей станицы в Москву к государю или на переговоры к калмыкам, татарам и персам? Предводитель донской голытьбы, народный вождь, поднявший народ, пожалуй, на самую кровопролитную и отчаянную крестьянскую войну 1667-1671 гг. и на время освободивший от боярского ярма пол-Руси и установивший там вольные казацкие обычаи под лозунгом «Всем воля!»? Или же блестящий флотоводец, чуть ли не завоевавший у Персии ее закаспийские земли и спаливший в решающей морской битве шахский флот во время своего Персидского похода?
Наталья Алексютина, 26 октября 2004 года в 12:00

Хочу жить и танцевать

Дети считают войну кризисом человеческой души

Так совпало: когда в южном Беслане дети уходили в небо под пулями террористов, в северном Петербурге их сверстники говорили о войне. Говорили рифмами, красками, глиной, бумагой, карандашом. Говорили о войне прошедшей, но, по сути, попали в день сегодняшний, и от этого выставка «Война глазами детей» словно прозвучала набатом. Выставка была сформирована из лучших работ школьников и представлена в Государственном мемориальном музее обороны и блокады Ленинграда. По словам куратора выставки Екатерины Цыгановой, в ней приняли участие около 260 ребят, и это высокий показатель, ведь в то же время в городе проходила масса других конкурсных мероприятий. Никто не ожидал такого наплыва работ, и поэтому жюри, состоявшее из ветеранов-блокадников, было измучено трудностями выбора.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.