Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 21 октября 2003 года в 12:00

Авитаминоз потрясения

или Может ли тест научить сопереживанию

Порекомендовал одиннадцатиклассникам, если они достанут эту книгу, прочесть «Чернобыльскую молитву» Светланы Алексиевич. Мне помог один родитель: сделал четыре ксерокопии. И вот в апреле 1999 года перед уроком впервые нахожу у себя на столе письмо. Обычно, если есть вопросы, сомнения, возражения, дети обращаются до, после или во время урока. А здесь...
Олег Вершинин, 21 октября 2003 года в 12:00

Эксперимент

По полной программе Московские школьники учатся до 22.00

- Это социальный заказ москвичей, - так в столичном Департаменте образования прокомментировали идею создания школ полного дня, которых с 1 сентября этого года открылось 219.
Наталья Алексютина, 21 октября 2003 года в 12:00

Строем в рай

или Закомплексованные образованием

Образовательный комплекс - явление для Петербурга новое, а потому вызывающее немало вопросов. Основные из них: что это такое и какова педагогическая целесообразность его создания? Второй вопрос относится к разряду, пожалуй, самых задаваемых и является, увы, одним из самых безответных. Ведь до сих пор ясной, точной формулировки не прозвучало.
Лилия Белая, 21 октября 2003 года в 12:00

Блеск в конце тоннеля

Британские школьники устремились в религию

В Британии существует два вида государственных общеобразовательных школ, если квалифицировать их по «религиозному» признаку: школы светские и те, что относятся к той или иной религиозной концессии. Для того чтобы учиться, скажем, в католической школе, необязательно быть католиком (нужно лишь исповедовать христианство).
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.