Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Надежда Тумова, 18 октября 2016 года в 00:00

Лукавые цифры

​Читатель - газета

«Работаю учителем технологии, стаж 6 лет. За год зарплата упала на 10 тысяч. Для меня и моей семьи сумма очень значимая. У нас маленький ребенок, еще выплачиваем кредит. Коммунальные услуги просто «бешеные», дорожают с каждым месяцем», - пишет в редакцию Сергей Пошитый из Тюменской области. Тон письма не назовешь спокойным, оно и понятно. Оклад у автора гневного послания составляет 13 тысяч, в прошлом году было 22. «Как узнал, что мою зарплату сократили, и жить, и работать желание пропало. Месяц бьешься, бьешься, а премия копейки - 4 тысячи, а когда и меньше. Временно устроился на работу в такси, но это унизительно и стыдно», - эмоции автора письма накалены. Глава семьи, у которого болит душа за будущее жены, ребенка и свое, на грани отчаяния: «Куда мне идти, к кому обращаться? К начальству - нет смысла...»
Марина Сорокина, 18 октября 2016 года в 00:00

«Мы не обязаны убирать территорию!»

Актуально

Эта фраза из уст девятиклассника в очередной раз заставила задуматься , а сможет ли сегодня школа научить детей трудиться? Возвращение в школы трудового воспитания: на уроках, во внеурочное время привлечение учащихся к обслуживающему труду как-то «взбудоражило общественность. Чиновников как-то вдруг осенило - надо ввести в школах и трудовое воспитание, и обслуживающий труд. Даже встал вопрос о создании целых программ трудового воспитания. И как у нас принято, все засучив рукава ринулись исполнять сказанное, опередив конкретные рекомендации.
Наталья Вьюгина, 18 октября 2016 года в 00:00

Мой край, задумчивый и нежный...

Творчество

Осенью по доброй традиции наши ученики едут на родину поэта Есенина. Одна из моих учениц после экскурсии призналась: «В Константинове ощущаешь присутствие поэта. Интересно было увидеть те просторы, окские раздолья, которым Есенин посвящал свои стихи. Мы посетили дом поэта, школу, где он учился, Оку, в которой любил купаться и удить рыбу... Я уверена, что еще не раз приеду в эти места».
Александр Прокопов, 18 октября 2016 года в 00:00

Доброе слово и растениям приятно

​Проверено на опыте

В Виноградненской школе Моздокского района, которую я окончил в свое время, биологию вела замечательная учительница Аза Александровна Кагермазова. В кабинете биологии было множество комнатных цветов, и мы, дети, по графику их поливали.
Галина Ляпина, 18 октября 2016 года в 00:00

Помогла педагогика сотрудничества

​Опыт

Моя педагогическая деятельность началась в 60-е годы прошлого века. Это был сложный период - в образовании царили процентомания, подавление творчества, бюрократизм. Нарастали кризис, неудовлетворенность создавшейся ситуацией. В эти годы появляются педагоги-новаторы. Опыт Шаталова, Щетинина, Ильина, Волкова и других учителей был основан на педагогике сотрудничества.
Ульяна Бледнова, 18 октября 2016 года в 00:00

Чувства нежные на страсти поменяли...

Сожаление

В Год кино мне захотелось рассказать, какую роль играет кино в моей педагогической судьбе. Еще учась в педучилище, потом в институте, с наслаждением читала книги о школе (и мне очень помогали в работе потом книги Ф.Вигдоровой, Л.Воронковой, В.Осеевой и других писателей). C нетерпением ждала (уже начав свой педагогический путь) фильмы о школе, и они, хоть и редко, появлялись. «Ключ без права передачи», «Это мы не проходили», «Вам и не снилось», «Чучело»... Запомнился директор из фильма «Ключ без права передачи», который тактично, деликатно преподал урок способной молодой учительнице. Если кто-то умнее, талантливее других, он не должен высокомерно относиться к тем, кто менее талантлив...
Ольга Сахно, 18 октября 2016 года в 00:00

Чудо-наряд для синьоры Макаронки

В нашей школе прошел традиционный общешкольный конкурс декоративно-прикладного творчества «Вдохновение-2016». За годы проведения он давно перерос в грандиозный праздник.
Александр Муравьев, 18 октября 2016 года в 00:00

На связи «Бубаньские герои»

Через годы, через расстояния

«Учительская газета» уже писала о сотрудничестве нескольких российских школ с учебными заведениями Сербии. Одним из активных участников совместных проектов стала наша Понькинская основная школа. Событием для учителей и учеников стал совместный урок на тему «Русская эмиграция в Сербии».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.