Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Готовите ли вы завтрак своему ребенку?

Результаты

Текущий номер

Виктор БОЛОТОВ, научный руководитель Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ:

Независимую оценку должны проводить специально обученные люди

номер 21, от 23 мая 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№ 21 от 23 мая 2017 года

pНекоторые учителя совсем не стремятся к повышению квалификации, другие не верят, что могут повлиять на решения школьной администрации, третьи считают, что проблемы личностного развития учащихся вне урока их не касаются... Наиболее радикальным способом преодоления этих психологических проблем является корректировка кадровой политики. Однако на практике это, увы, не всегда оказывается возможным.

pЛюди древнего мира выражали и воспринимали мысли в основном через рисунки, изображения и значки. Сегодня визуальное восприятие информации превалирует вновь. И не учитывать эту особенность современности в педагогической практике нельзя.

pО самом важном актерском и человеческом качестве – умении нравиться – в интервью актера МХТ им. А.П. Чехова, театрального педагога Авангарда Леонтьева.

Архив статей выпуска

Светлана Потапова, 18 октября 2011 года в 00:00

Дополнительное не значит необязательное!

Нормативная терминология не отражает сути изменений

19 сентября 2011 года Президентом РФ Дмитрием Медведевым было дано поручение Правительству РФ и региональным органам исполнительной власти. Суть его состоит в разработке и реализации программы модернизации педагогического профессионального и дополнительного профессионального образования путем оптимизации сети соответствующих учреждений. Елена ГРИГОРЬЕВА, кандидат педагогических наук, доцент, ректор Приморского института переподготовки и повышения квалификации работников образования, считает, что эта идея давно уже назрела в педагогическом сообществе, и хотела бы поделиться своими мыслями на данную тему с читателями «УГ».
Учительская Газета, 18 октября 2011 года в 00:00

Добро пожаловать на урок!

Мнение

Свое мнение об аттестации учителей высказывают одни из самых ярких и нестандартных педагогов страны - финалисты Всероссийского конкурса «Учитель года России-2011»
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.