Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже двадцать лет подряд санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 14 октября 2008 года в 12:00

Слитно или раздельно?

Ясно предельно!

Написание слов с отрицанием отражается и в орфографических словарях, и в правилах. Однако словари не дают достаточной информации для определения написания в тексте, а правила часто противоречат и словарям, и реальному грамотному письму. Поэтому приведем скорректированное правило, опирающееся на реальное грамотное письмо и учитывающее данные словарей. Предлагаемое правило посвящено лишь общеотрицательной частице не. Противопоставительная частица не, которая имеет значение противопоставления, не свойственное приставке, всегда пишется раздельно.
Учительская газета, 14 октября 2008 года в 12:00

Молодые люди расстались из-за «офицыантки»

Словарь - это Конституция, а не Уголовный кодекс

Пожалуй, все согласятся, что писать грамотно непросто. Отсюда вопрос: а зачем? Сколь абсурдной ни кажется сама постановка вопроса, он является вполне осмысленным: если перед нами стоит трудная задача, требующая ежедневного решения, траты времени и сил, мы должны задуматься, надо ли ее решать и что нам это дает. Тем более актуальны наши размышления в нынешнее время, когда практически повсеместное распространение компьютерной техники приводит к тому, что задачу проверки грамотности и, в частности, проверки орфограмм вполне можно передать машинам: от встроенного в мобильные телефоны небольшого словарика до доступного в сети «Интернет» автоматизированного анализа текста сколь угодно большого объема.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.