Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Питаются ли ученики вашего класса в школьной столовой?

Результаты

Текущий номер

Счастливый учитель

Невозможное возможно, надо лишь приложить усилия

номер 16, от 16 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 16 октября 2007 года в 00:00

Зимой - конкурс, летом - Африка

Уникальная возможность побывать в стране джиннов и сказок 1001 ночи

«Учительская газета», Международный детско-юношеский центр «Право на мир», Международная неправительственная организация «Федерация мира и согласия» и Московский государственный областной университет дарят возможность читателям «Образовательного права» провести лето на ласковом побережье Африки в стране джиннов и сказок 1001 ночи, удивительном Тунисе. Стране, где жестокая пустыня Сахара соединяется с теплым Средиземным морем. Где солнце покидает небосвод только для того, чтобы показать огромные африканские звезды, ну и немножечко дать поспать! Мягкий морской климат, чистейшие песчаные пляжи, восхитительный воздух, наполненный ароматами моря и хвойных деревьев. Для того чтобы тунисское лето стало реальностью, необходимо принять участие во Всероссийском конкурсе творческих работ учащихся «Право на мир». Главный приз конкурса - поездка победителя, автора творческой работы, и его руководителя в Тунис на 14 дней в Международный детско-юношеский лагерь «Право на мир» (www.nashlager.com).
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.