Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Нина Коптюг, 7 октября 2008 года в 12:00

Другие

Позвонила коллега, попросила приехать к ней, помочь освоить электронную доску. От Академгородка до небольшого городка - примерно час езды на электричке, я поехала в свой методический день. Пробыла полдня в школе, с удовольствием помогла справиться с техникой, посидела на уроке. На обратном пути в вагоне было много народу, я оказалась среди группы подростков. Десяток парней лет 15-16, все в черных кожаных куртках, очень взрослые и крутые. Невольно слушая их разговор, я быстро поняла, что они обсуждают, какова цель их поездки в «акадэм». Заметив, что я их слушаю, парень повзрослее охотно объяснил: едут, чтобы после уроков поймать (любую) группу ребят, выходящих из физико-математической школы, и подраться с ними. Стенка на стенку. Почему, за что? Пожимают плечами. Объяснение простое: «Они другие, интеллигентные. Много о себе воображают, умники». Я спросила, считают ли «варяги» себя глупыми, они задумались. Чем занимаются? Большинство после девятого класса ушли из школы, кто-то подрабатывает, но в основном «болтаются без дела, потому что в нашей дыре делать нечего». Ждут, когда исполнится 18 лет, призовут в армию, там получат какую-нибудь специальность, будет легче устроиться на работу.
Маргарита Курганова, 7 октября 2008 года в 00:00

Влюбленные в тайгу

Природа - и храм, и мастерская

По традиции каждое первое сентября Елена Шебанова, учитель биологии ханты-мансийской школы №8 уводит детей своего класса в тайгу. Это и урок, и поход, и классный час одновременно. А потом ребята устраивают «лесной» час с тортом или пирогами. Сами разжигают костер, который никогда не забывают загасить по всем правилам, и обязательно уносят с собой мусор не только свой, но и оставленный кем-то.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.