Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 9 октября 2007 года в 12:00

Дом без фундамента

Актуально!

Возвращаемся как-то из летнего отпуска на Север на своей старенькой «четверке», и вдруг - поломка: протекает масло. Впереди четыре тысячи километров пути. Приходится доливать масло в машину так часто, как только видим очередную эстакаду вдоль трассы. И надо сказать, что нигде я не увидела такую, чтобы мой муж мог въехать на нее самостоятельно, тем более что он водитель-профессионал. То слишком крутой трап, то под разным углом приварены наклонные полосы для выезда на эстакаду, то бордюрные металлические уголки готовы врезаться во внутренние габариты колес машины. Очередная встреча с эстакадой вызывала у меня шок.
Учительская газета, 9 октября 2007 года в 12:00

Счастливый билет!

Существует ли объяснение тому, что спустя 12 лет после окончания школы у меня замирает дыхание, стоит лишь приблизиться к ее зданию?
Учительская газета, 9 октября 2007 года в 12:00

Долгое эхо доброты

Замечательный человек живет в нашем городке Кромы. Чем же замечательна Любовь Николаевна Костякова, учитель русского языка и литературы, спросите вы?
Учительская газета, 9 октября 2007 года в 12:00

Ежовые рукавицы

Давно это было. Четверть века назад открывался региональный корпункт, курирующий островные государства в Индийском океане со штаб-квартирой на Мадагаскаре.
Учительская газета, 9 октября 2007 года в 12:00

Нашла «Хрустальный ключик»

Не знаю, как бы сложилась моя судьба, если бы жизненная ситуация не привела меня в Медвёдовский детский дом. (Сейчас кто-то задумал закрыть все детские дома и так разрешить проблему сиротства. Но я бы посоветовала сто раз отмерить...) Ведь у меня была возможность сравнить условия жизни в приемной семье и в Медвёдовском детском доме. Именно в детском доме, а не в приемной семье, я почувствовала себя надежно и уютно. Помню, какой растерянной, неуверенной была первое время. Но мудрость и забота нашего директора Антонины Григорьевны, всего коллектива детского дома помогли мне поверить в свои силы и возможности.
Валентина Чирок, 9 октября 2007 года в 12:00

Радуги над Дубровкой

Учитель истории и общественных дисциплин дубровской средней школы №1 Татьяна Григорьевна Жукова получила за свой успешный педагогический труд президентский грант в 100 тысяч рублей. Про таких, как она, говорят, что вся их жизнь отдана работе без остатка. И это действительно так.
Альбина Кучкова, 9 октября 2007 года в 12:00

Любимый выпуск мамы

Моя мама, Раиса Флегонтовна Кугаевская, много лет работала в школах города Тобольска учительницей начальных классов. Я всегда видела стопки тетрадей на столе. А стол у нас был очень большой, двухтумбовый, с зеленой вставкой из сукна. Он занимал ровно половину комнаты, и четко были определены зоны владения: большая была для мамы, две поменьше - это нам с братом, а четвертое место занимал патефон. Таким образом, стол был культурно-образовательным центром в нашем доме. А вокруг этого огромного, громоздкого, старого-престарого стола стояли настоящие венские стулья. Мама проверяла тетради, мы учили уроки...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.