Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 7 октября 2003 года в 12:00

Владимир ФИЛИППОВ, министр образования

Говорят, что...

...вступление России в Болонский процесс несколько ущемляет наших ученых в правах и возможностях...
Анна Хрусталева, 7 октября 2003 года в 00:00

Лишь восемь часов без сна

от Питера до Москвы

Увидев Игоря Альбертовича Карачевцева впервые, я ощутила смутное беспокойство. Будто уже где-то встречалась с ним, а где, когда - не могу вспомнить. Но ведь эта профессорская бородка, очки в тонкой оправе, неспешность и основательность, угадывающиеся в каждом его движении, - не приснилось же мне все это. И лишь несколько дней спустя, когда Игорь Карачевцев, будущий Учитель года России-2003, давал на сцене свой победный урок-импровизацию, поняла, где могла его видеть, - на выцветших фотографиях начала прошлого века.
Леонид Гуревич, 7 октября 2003 года в 00:00

Я мечтал стать юристом

Игорь СТАРЫГИН

Пожалуй, нет такого человека, который не посмотрел бы фильм «Д’Артаньян и три мушкетера». После выхода картины популярные актеры Михаил Боярский, Валентин Смирнитский, Вениамин Смехов и Игорь Старыгин стали суперзвездами. Тысячи мальчишек подражали своим кумирам, многочисленные детские игры свелись к играм в мушкетеров. Роль Арамиса сыграл красавец Игорь Старыгин. И сейчас, спустя много лет, он, кажется, совсем и не изменился.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.