Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Евгения Кризская, 7 октября 2003 года в 12:00

Пойманное время

или Рекорд конкурса

Можно ли дать урок истории за двадцать минут? Оставим этот вопрос открытым, потому что нам с каждым годом катастрофически не хватает времени на множество других, куда более важных дел. Удивительно не то, что лейтмотивом уроков некоторых конкурсантов этого года стала спешка, а то, что многие и в таких условиях за 20 минут сумели буквально «остановить мгновение», не только блеснув педагогическим мастерством, но и погрузив детей в непрерывный поток человеческого бытия, в то, что и называется нашей историей.
Александр Богатырев, 7 октября 2003 года в 12:00

В какие игрушки играл папа?

Класс - место для удивления

Обществознание - одна из самых «вольных» школьных дисциплин, наука о нашем мировосприятии, жизни, обществе. В ней нет жестких формул и теорем, каждая мысль имеет право на существование. Поэтому и уроки в данной номинации были далеки от классических критериев преподавания: каждый своеобразен и неповторим, полон диалога и эмоций.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.