Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 2 октября 2012 года в 00:00

Школа без педикулеза: обмен опытом с Европой

​Публикации, посвященные головному педикулезу в детских коллективах, получили много откликов. Проблема стара как мир, однако не теряет своей остроты в наш век высоких технологий. В связи с этим особенно актуальна разработанная в Европе социальная программа «Школа без педикулеза!», которая сейчас успешно реализуется и в российских школах.
Учительская газета, 2 октября 2012 года в 00:00

Письмо номера

В «УГ» всегда приходит много писем - отклики на статьи, рассказы о своем учительском опыте, методические разработки. Каждое письмо по-своему интересно и ценно, одно из последних нас особенно заинтересовало. Его прислал Виктор Елисеев из поселка Добринка Липецкой области, Виктор Владимирович - член Союза журналистов РФ, лауреат областной премии имени Бунина, почетный работник общего образования РФ, его главное увлечение - краеведение. Сегодня мы публикуем эссе нашего автора.
Анна Хрусталева, 2 октября 2012 года в 00:00

Больной скорее жив

«Педагогическая непоэма» Льва Айзермана

В издательстве «Время» вышла новая книга Льва Айзермана «Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе». О чем размышляет знаменитый московский учитель, публицист, добрый друг и постоянный автор «УГ», ясно из названия: о судьбе школьного курса литературы. О том, каким он был вчера. Во что переродился сегодня. И выживет ли завтра. А если все-таки выживет, то не превратится ли в лежачего больного, которому все, конечно, сочувствуют, но в глубине души не могут удержаться от знаменитого пушкинского «Когда же черт возьмет тебя?!». Горькое, надо сказать, раздумье. Зато честное. И необычайно живое. Местами спорное, полемичное, о чем сам автор предупреждает еще в начале пути, в первых строках предисловия. Потому что если книга не зовет к спору, зачем ее вообще писать.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.