Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 27 января 2009 года в 12:00

Дум высокое стремленье

Как ни трудно себе это представить, у Пушкина не встречается слово декабрист. Весьма вероятно, что он и не слышал его никогда. Странно подумать, что Пестель с Рылеевым погибли, так и не узнав, что были декабристами. А когда, собственно, возникло слово декабристы? Ясно, что позже восстания на Сенатской площади 14 декабря 1825 года, но когда? Я хорошо помню, что этот простой вопрос пришел мне в голову всего несколько лет назад в Иркутске, в Музее декабристов. Удивительно, но до того я как-то об этом не задумывалась. По музею нас водил его научный сотрудник по фамилии Чернышов, который рассказывал о декабристах так, как будто все они - его личные знакомые и родственники. Впрочем, возможно, он действительно потомок декабриста Чернышова, судя по тому, как он как бы невзначай ввернул, что некоторые, вот например Чернышов, были в общем-то и не очень виноваты, а просто его однофамилец в следственном комитете хотел захватить майорат и поэтому нарочно усугубил его участь. Но и он не смог мне сказать, откуда взялось слово декабрист.
Сергей Шаповал, 27 января 2009 года в 12:00

Внимание, новинка!

«Большой толковый словарь синонимов русской речи», пополнивший культурно-просветительскую программу «СЛОВАРИ XXI ВЕКА», - принципиально новое издание, отличающееся комплексным характером описания синонимических рядов слов. В нем впервые соединены принципы идеографических словарей (синонимические ряды располагаются по смысловым группам, то есть соотносятся с общим для них понятием), толковых, объяснительных словарей (дается толкование семантики, общей для всего синонимического ряда, а также семантики каждого отдельного слова - члена синонимического ряда) и учебных словарей-справочников (даются антонимы, близкие по смыслу фразеологизмы, указывается сочетаемость).
Учительская газета, 27 января 2009 года в 12:00

Чтение и письмо на языке природном

В декабре 2006 года в Санкт-Петербургском университете для участия во всероссийском «круглом столе» «Преподавание русского языка в России: история и современность» собрались ученые и учителя Москвы, Санкт-Петербурга, Великого Новгорода, Белгорода, Выборга. Я оказалась среди столпов российской филологии, таких как председатель оргкомитета Людмила Алексеевна Вербицкая, доктор филологических наук, профессор, академик РАО. Горжусь, что автором идеи проведения «круглого стола» стала Татьяна Викторовна Шмелева, доктор филологических наук, профессор Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. Татьяна Викторовна не только видный ученый, она, как и я, учитель русского языка школы №14 Великого Новгорода, и проблемы преподавания русского языка ей знакомы, можно сказать, изнутри. Уникальным было все: и тема, и состав участников, и выступления на секциях, и организация дискуссии.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Настойка шиповник.
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.