Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ожидаете ли вы проблем с отпуском из-за переноса сроков ЕГЭ и летней оздоровительной кампании?

Результаты

Текущий номер

Перезагрузка

По-настоящему ценишь только ту победу, которая досталась в борьбе

номер 21, от 26 мая 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 26 мая 2020 года

pМиллион не поможет. Президентская программа "Земский учитель" требует серьезных и неотложных содержательных корректировок, убежден доктор педагогических наук, академик РАО Анатолий Цирульников. Он напоминает, что за 15-20 лет на селе было ликвидировано около 20 тысяч (!) малокомплектных школ, что стало одной из главных причин исчезновения с карты страны 20 тысяч деревень.

pДомашние задания сегодня чаще раздражают или угнетают школьников, считает учитель географии Иван Колечкин. Нередко детям на дом дается то, что учитель не успел дать на уроке. Бывает, задания сваливаются на родителей – например, это касается "детских проектов". Наконец, часто ученики просто перегружены. По мнению педагога, нужно искать подходы к тому, чтобы уроки на дом были эффективными и мотивирующими.

pКак заинтересовать детей физикой? Далеко не секрет, что не все школьники изучают ее с удовольствием, многим она кажется скучной и занудной дисциплиной. Может, стоит преподносить предмет по-другому? Своим видением на этот счет делится Алексей Иванченко – инженер-конструктор, физик-экспериментатор, изобретатель, член Ассоциации каскадеров России и ведущий телешоу "Просто физика" на канале "Наука".

p Народный артист России, автор музыки ко многим легендарным фильмам, среди которых "Карнавал", "Мэри Поппинс, до свидания!" и "Три мушкетера", Максим Дунаевский – ровесник Великой Победы. В этом году ему исполнилось 75, но многие могут позавидовать его красоте, энергии и востребованности. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" композитор рассуждает о музыкальном уровне в стране и рассказывает о своих преподавателях.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 31 января 2006 года в 12:00

Реформы: академический взгляд

Президент Российской академии образования академик Николай Никандров с первых минут встречи опроверг ожидания журналистов ряда центральных российских изданий, в том числе и представителя «Военного образования». Мы были наслышаны, что он - доктор педагогических наук, профессор, автор многих теоретических изысканий, свободно владеющий несколькими иностранными языками, - известен и почитаем в педагогическом мире как ученый и организатор науки. Поэтому готовились увидеть холодного, быть может, даже усталого от многолетних трудов «сухаря». А наш собеседник оказался полным сил и доброй, оптимистичной энергии, располагающим к себе особым обаянием блестящего интеллектуала-интеллигента.
Виталий Денисов, 31 января 2006 года в 12:00

Политический детонатор

В последнее время ситуация вокруг российских военных складов в Колбасне (Приднестровский регион Республики Молдова) вновь стала предметом политических спекуляций. Одним из поводов стала «страшилка», основанная на экспертном докладе Академии наук Молдовы (АНМ) и распространяемая не только внутри страны, но и в сопредельных государствах. Инициатором этого документа стал президент Молдавии Владимир Воронин, который летом нынешнего года отдал распоряжение секретариату высшего совета безопасности представить отчет о вероятности угроз со стороны накопленного вооружения в приднестровской зоне...
Учительская газета, 31 января 2006 года в 12:00

Кемеровские кадеты

Морозным утром аллеи Кемеровского высшего военного командного училища связи безлюдны. Тишина. В корпусах идут занятия. Среди училищных построек здание кадетского корпуса радиоэлектроники выделяется свежестью, новизной.
Ольга Чечеткина, 31 января 2006 года в 12:00

Учителя для русской армии

Реформа военного образования вызывает интерес к отечественному историческому опыту. Обратимся к нему, чтобы узнать: где и как готовили педагогические кадры военно-учебных заведений России столетие назад.
Учительская газета, 31 января 2006 года в 12:00

Доблестный подвиг

2 февраля наша страна отмечает День воинской славы России - разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Операций такого масштаба прежде не знала история. Те 200 огненных дней стали одной из крупнейших битв Второй мировой войны.
Учительская газета, 31 января 2006 года в 12:00

В битве на Волге

Героизм защитников Сталинграда носил массовый характер. За подвиги десятки тысяч из них награждены орденами и медалями, 112 удостоены звания Героя Советского Союза, более 700 тысяч награждены медалью «За оборону Сталинграда». 44 соединения и части удостоились почетных наименований Сталинградских, Абганеровских, Донских, Басаргинских, Воропоновских, Зимовниковских, Кантемировских, Котельниковских, Среднедонских, Тацинских, 55 - награждены орденами. 183 - преобразованы в гвардейские. О мужестве бойцов-сталинградцев рассказывает майор в отставке Игорь РЕФОРМАТСКИЙ, во время битвы - старший сержант, корреспондент газеты 84-й стрелковой дивизии.
Учительская газета, 31 января 2006 года в 12:00

Имя в истории

Из первых маршалов

4 февраля исполняется 125 лет со дня рождения советского государственного и военного деятеля, дважды Героя Советского Союза, Героя Социалистического Труда одного из первых маршалов Советского Союза Климента Ефремовича Ворошилова (1881 - 1969 гг.), которого в свое время именовали «первым красным офицером». С 1918 г. он был командующим и членом Реввоенсовета ряда армий и фронтов. С 1925 г. - наркомом по военным и морским делам и председателем Реввоенсовета СССР. В 1926 - 1960 гг. - членом Президиума Политбюро ЦК КПСС. Входил в ближайшее политическое окружение И. В. Сталина, один из организаторов массовых репрессий. С 1934 г. - нарком обороны СССР. С 1940 г. - заместитель председателя Совета Народных Комиссаров СССР. В 1953 - 1960 гг. - председатель Президиума Верховного Совета СССР.
Учительская газета, 31 января 2006 года в 12:00

Последнее слово еще не сказано

В изобилии публикаций о Сталинградской битве с объективными, глубокими исследованиями соседствуют некомпетентные конъюнктурные поделки. Где искать правду? Как разобраться в этом море информации? Ответы на эти вопросы нужны и молодежи, изучающей историю Отечества, и ее наставникам. Их подсказывает предлагаемый нашим читателям обзор опубликованных исследований, сборников документов и мемуаров, посвященных Сталинградской битве.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.