Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Ирина Димова, 17 сентября 2019 года в 00:00

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

Через несколько дней Чеченская Республика станет конкурсной планетой под названием «Учитель года России»-2019, а город Грозный преобразуется в его большую и гостеприимную педагогическую столицу. Сюда приедут победители региональных состязаний из 85 субъектов Российской Федерации. Здесь будут работать эксперты, специалисты и методисты, сопровождающие своих педагогов, почетные гости, первые лица в образовании на федеральном и региональном уровнях, профсоюзные деятели, представители соучредителей конкурса, члены оргкомитета, журналисты, издатели, партнеры и просто его друзья. Масштаб мероприятий ожидается особенный! Можно сказать, грандиозный, что и понятно, ведь конкурс отмечает свое тридцатилетие. Дата солидная, юбилей значительный. Серьезная профессиональная программа по выявлению самых ярких педагогов, лучших из лучших будет сочетаться с обширной культурной. Мы увидим главную достопримечательность города - мечеть «Сердце Чечни», посетим музеи - Национальный, историко-этнографический «Донди-Юрт», Мемориальный комплекс славы имени А.А.Кадырова, Театр драмы имени М.Ю.Лермонтова, совершим прогулки по паркам - цветочному имени Хусейна бен Талала… Но, разумеется, погружение в мир педагогики, создание атмосферы поиска новых смыслов, идей, ценностей в образовании, профессиональный диалог между участниками и теми, кто будет оценивать их, прикосновение к тайнам педагогического мастерства учителя, его мышления и мировоззрения, проникновение в лабораторию экспериментов и творческих изысканий конкурсантов, знакомство с культурологическим и философским кругозором региональных победителей, приехавших из всех регионов страны, останутся главным стержнем конкурса «Учитель года России». Так было до сих пор и, хочется верить, сохранится в конкурсном движении на долгие годы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.