Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 28 января 2020 года

pПервые заявления Сергея Кравцова на посту министра просвещения РФ оказались осторожными. В частности, он анонсировал преемственность в работе министерства, что, по-видимому, не относится к принятию ФГОС общего образования, которые активно продвигало прежнее руководство. Сергей Кравцов считает, что в этом отношении "надо взять паузу". Как отнеслось к этому профессиональное сообщество? Публикуем мнения экспертов и педагогов!

pВпервые со штрафными баллами в школе учитель физики Сергей Иванов столкнулся в Кемерове в год принятия постановления о новой системе оплаты труда. Затем на новом месте работы в Тюмени он обнаружил в оценочных листах несколько критериев со штрафными баллами – например, за наличие неуспевающих учеников или обоснованных жалоб от родителей. "Не порождает ли эта система халатность и не является ли психологическим давлением на учителя?" – задается вопросом педагог.

pСогласно Конвенции о правах ребенка, ратифицированной 154 странами, эксплуатация детского труда запрещена. Несмотря на запреты, это позорное для XXI века явление процветает. Более того, в мире до сих пор нет единого юридически выверенного и социально обоснованного понятия "детский труд". В проблеме международного масштаба разбирался Арсений Рыков.

pТерри Гиллиама неоднократно называли режиссером "с самым богатым воображением в истории кино". В числе его картин – "12 обезьян", "Король-рыбак", "Братья Гримм" и "Воображариум доктора Парнаса". В эксклюзивном интервью "Учительской газете" британский режиссер рассказал о своих работах девяностых годов, поскольку именно в этот период безошибочно узнаваемый стиль мастера оформился окончательно.

Архив статей выпуска

Ирина Димова, 17 сентября 2019 года в 00:00

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

Через несколько дней Чеченская Республика станет конкурсной планетой под названием «Учитель года России»-2019, а город Грозный преобразуется в его большую и гостеприимную педагогическую столицу. Сюда приедут победители региональных состязаний из 85 субъектов Российской Федерации. Здесь будут работать эксперты, специалисты и методисты, сопровождающие своих педагогов, почетные гости, первые лица в образовании на федеральном и региональном уровнях, профсоюзные деятели, представители соучредителей конкурса, члены оргкомитета, журналисты, издатели, партнеры и просто его друзья. Масштаб мероприятий ожидается особенный! Можно сказать, грандиозный, что и понятно, ведь конкурс отмечает свое тридцатилетие. Дата солидная, юбилей значительный. Серьезная профессиональная программа по выявлению самых ярких педагогов, лучших из лучших будет сочетаться с обширной культурной. Мы увидим главную достопримечательность города - мечеть «Сердце Чечни», посетим музеи - Национальный, историко-этнографический «Донди-Юрт», Мемориальный комплекс славы имени А.А.Кадырова, Театр драмы имени М.Ю.Лермонтова, совершим прогулки по паркам - цветочному имени Хусейна бен Талала… Но, разумеется, погружение в мир педагогики, создание атмосферы поиска новых смыслов, идей, ценностей в образовании, профессиональный диалог между участниками и теми, кто будет оценивать их, прикосновение к тайнам педагогического мастерства учителя, его мышления и мировоззрения, проникновение в лабораторию экспериментов и творческих изысканий конкурсантов, знакомство с культурологическим и философским кругозором региональных победителей, приехавших из всех регионов страны, останутся главным стержнем конкурса «Учитель года России». Так было до сих пор и, хочется верить, сохранится в конкурсном движении на долгие годы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.