Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

От кого, по вашему мнению, зависит успех процесса обучения?

Результаты

Текущий номер

Молодость не помеха, красота - союзница

Для Татьяны Анисимовой нет ничего невозможного

номер 07, от 12 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Архив статей выпуска

Светлана Жмуркина, 18 сентября 2012 года в 00:00

Ваш ребенок - пятиклассник, или Особенности адаптации

Родительское собрание

На родительском собрании «Ваш ребенок - пятиклассник, или Особенности адаптации», которое состоялось в октябре прошлого года, присутствовали все родители, что свидетельствует о небезразличном отношении к проблемам детей. Собранию предшествовала подготовительная работа: собеседование с учителями-предметниками, анкетирование пятиклассников, индивидуальные беседы с детьми, цикл классных часов «Кто я? Какой я? Что я могу?».
Елена Давыдова, 18 сентября 2012 года в 00:00

На любовь свое сердце настрою…

Системный подход к формированию взаимоуважения и толерантности в многонациональном классе

Свой бывший 11-й «Б» класс, о котором могу говорить много и с любовью, я взяла пятиклашками в далеком сентябре 2003 года, когда «кленовый лист светился, как звезда» и я мечтала о тихом и спокойном счастье, а дети, для которых я должна была вновь стать «мамой», были маленькие, милые и при этом бесконечно заводные. Через неделю стало понятно, что тихого и спокойного счастья не существует в природе, что работы у меня через край, а вопросы множатся...
Владимир Супруненко, 18 сентября 2012 года в 00:00

Шатурская «кругосветка»

Организуйте и вы поход с учениками за краеведческими чудесами

Древние говорили: «Загляни в каплю воды, и ты увидишь весь мир». Я уверен, что в любом российском регионе в миниатюре представлены все ландшафтные зоны планеты. За деревьями можно вообразить лес, за песчаным пятачком - пустыню, за холмами - горную гряду, за прудом - озеро, а то и море. Приходи, смотри, сравнивай, познавай. Любую прогулку, экскурсию, открытый урок на природе, я уже не говорю о туристском походе, можно превратить в занимательное путешествие, даже научную экспедицию. Скажем, пройтись по местному «экватору» - от крайней восточной до крайней западной точки региона - или проехать по меридиану - от крайней северной до крайней южной точки. Можно даже совершить «кругосветку» - поездку (лучше всего на велосипеде) вдоль границы области, района, примечательного урочища (скажем, острова) или плавание на лодке вдоль берегов водоема.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.