Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как ведет себя ваша зарплата в этом учебном году?

Результаты

Текущий номер

Когда знание - сила

Вероника Романова на своих уроках творит чудеса

номер 47, от 19 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Анна Хрусталева, 21 сентября 2010 года в 00:00

Заполярные люди

Четыре школы Ненецкого округа празднуют новоселье

Жители Ненецкого автономного округа очень обижаются, когда их землю по невнимательности или просто по банальному незнанию географии путают с Ямало-Ненецкой. Они чрезвычайно уважают восточных соседей, но за свой край стоят горой. Будто предки их жили в здешней тундре веками, а не приехали, как в большинстве случаев, максимум два-три поколения назад. Тут ругают, конечно, капризную погоду, тоскуют без солнца, чаще болеют в полярную ночь, жалуются на кислородный голод, но, уже решительно собравшись навсегда покинуть эти суровые места и перебраться на Большую землю, в последний момент разбирают чемоданы. И остаются. А те, кто все же уезжает, как правило, возвращаются. Север не отпускает.
Учительская газета, 21 сентября 2010 года в 00:00

Виктор БАШМАКОВ, учитель химии лицея №8 города Тихвина, народный учитель РФ, почетный гражданин Ленинградской области:

Нельзя сравнивать

Деятельность учителя, в какой бы форме она ни протекала, - это сложный по функциональной структуре, психологическому содержанию труд, требующий проявления всех черт характера. Какой учитель нужен школе в первую очередь? Кто он? На мой взгляд, это человек, который любит ребятишек, которого не раздражают беготня, гам, шум, озорство. Это человек, который понимает детей. Но работа с людьми - это всегда трудно. Особенно с детьми и особенно сейчас. Что скрывать, увеличилось число неблагополучных семей, растет число брошенных детей. Многих воспитывают бабушки и дедушки, пока родители зарабатывают деньги. В классе большая разница между детьми: есть богатые и бедные, и задача учителя, когда он приходит в школу, понять каждого ученика, посмотреть, с каким настроением он пришел в школу, чтобы не допустить просчета, чтобы не унизить ученика из необеспеченной семьи и не оскорбить ребенка из обеспеченной семьи.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.