Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Ольга Максимович, 16 сентября 2008 года в 12:00

Срочно требуются умные начальники

Минобрнауки России будет зорко следить, чтобы руководители федеральных бюджетных учреждений не сорвали график выполнения постановления правительства

В ближайшие две недели у работников федеральных бюджетных учреждений в сфере образования будет хорошая возможность проверить уровень квалификации своего руководящего звена. Николай Булаев, глава Рособразования, обращаясь к ректорам вузов, выразился жестче: «Учреждение будет работать в том формате, насколько хватит ума у руководителя разработать дифференцированное положение об оплате труда». А для тех, кто сокрушался по поводу сверхсжатых сроков на подготовку и согласование этих положений, а также на разъяснительную работу и подписание контрактов с сотрудниками, напомнил, что «кто хотел, работал и готовился».
Учительская газета, 16 сентября 2008 года в 12:00

Из доклада Владимира Миклушевского

Подход, использованный министерством при разработке примерных положений, основан на принципах максимальной самостоятельности руководителей учреждений, с учетом мнения представительного органа трудового коллектива, при установлении конкретных размеров оплаты труда для конкретного работника.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.