Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 10 сентября 2019 года в 00:00

Человек среди людей

Проблемы курса русской литературы

«Начинается репетиция. И что же? Гармонии музыки нет, нет общности, каждый музыкант по отдельности талантлив, но вместе они играют с трудом, со сбоем, как бы не слыша друг друга. То один, то другой музыкант делает ошибку. Дирижер сначала объясняет им ошибки, потом переходит на резкий тон, потом начинает кричать. Все напрасно: чем больше он кричит, тем меньше его слышат. И вот уже музыканты окончательно вышли из повиновения. Исписаны и изрисованы стены, разорваны портреты великих композиторов. Воздух отягощают крики, раздается выстрел. Дирижер изгнан, на смену ему приходит метроном, но вот и он свергнут - воцаряется полная анархия. Внезапно шум стихает, все замирают в страхе, смотря на стену. На ней появляется огромная трещина, а за ней вторая, третья. И вся стена рушится - ее сносит огромный шар. Он приносит смерть - убита арфистка, и лишь золотая арфа стоит среди руин».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.