Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей выпуска

Лев Айзерман, 13 сентября 2011 года в 00:00

Зачем мы сегодня идем в школу

Другая страна - другие дети

Мы вновь начинаем публикацию статей учителя словесности московской гимназии №1539, заслуженного учителя России Льва Соломоновича Айзермана. Лев Соломонович - один из выдающихся педагогов современности, он автор 21 книги (среди которых «Зачем я сегодня иду на урок литературы») и 250 статей. Недавнее эссе Льва Соломоновича «В поисках альтернативы», опубликованное на страницах «Учительской газеты» (см. «УГ» №№5-8, 10-12, 16 за 2011 год), вызвало бурный отклик у наших читателей, в редакцию пришло множество писем. Мы планируем напечатать самые интересные из них в ближайших номерах. Если вы еще не успели выразить свое мнение по поводу статей Льва Айзермана, пишите на адрес rudenko@ug.ru.
Учительская газета, 13 сентября 2011 года в 00:00

Выборы действительных членов (академиков) и членов-корреспондентов РАО

Российская академия образования (далее - Академия) в соответствии со статьей 4 устава извещает о проведении в 2011 году очередных выборов действительных членов (академиков) и членов-корреспондентов РАО по следующим отделениям и специальностям:
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.