Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Наталья Алексютина, 14 сентября 2010 года в 00:00

Практический голод

Новые стандарты основаны на компетентностном подходе

Когда директор образовательного учреждения рассказывает о своей школе или детском саде, он обычно с гордостью упоминает о том, что на его базе проходят практику студенты педагогического вуза или колледжа. Сами студенты, по уверению Натальи ЛИСОВСКОЙ, заместителя декана психолого-педагогического факультета Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена (РГПУ), кандидата психологических наук, доцента, тоже относятся к практике с большой симпатией. По результатам ежегодного мониторинга, проводимого факультетом, у них это время ассоциируется в большей степени с формированием себя как профессионала. Наталья Борисовна также пояснила, как организуется практика и каковы ее виды.
Кирилл Сапегин, 14 сентября 2010 года в 00:00

​Другая жизнь педагога

Станет ли учеба престижной?

В Ярославской области прошла межрегиональная выставка Центрального федерального округа «Образовательные ресурсы нашей новой школы», в ходе которой состоялась научно-практическая конференция «Учитель нашей новой школы», посвященная тысячелетию города Ярославля.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.