Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Оксана Родионова, 11 сентября 2007 года в 12:00

Интерактив для «пеликанов»

Два открытия и одно сомнение перед финалом «Учителя года России»

Второй год проходит подготовительный семинар для победителей региональных этапов. О необходимости таких предконкурсных встреч говорили давно. И сегодня участники довольны, что перед конкурсной горячкой их собирают вместе. Сергея Маринченко, учителя русского языка, литературы и МХК гимназии №5 города Волгодонска Ростовской области, дома подготовили: «Куратор из областного министерства образования сказала фразу, которая меня немножко смутила, я ее тогда не понял: «Знаете, для чего вы поедете на конкурс? Чтобы встретить людей, с которыми познакомились на семинаре». Она была совершенно права!» Знакомство состоялось, заверяю как свидетель. Значит, один психологический барьер - долой! Второй плюс - настрой на две основные темы конкурса «Учитель года России-2007»: русский язык и использование ИКТ в образовании. Семинар назвали интерактивным, и действительно, зал, где проходили занятия, был оборудован по последнему слову техники, а в конце дня конкурсанты с пультами в руках выставляли с помощью «умной доски» отметки и организаторам, и хозяевам гостиницы, и поварам столовой, и, конечно, лекторам...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
израиль двойное гражданство
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.