Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№29 от 16 июля 2019 года

pНастороженное отношение педагогической общественности к доработке ФГОСов связано с тем, что предпринимаются попытки внести содержание общего образования в каркас законодательной формулировки, не предусматривающей его. Доктор педагогических наук Михаил Богуславский призывает признать, что это невозможно. Почему? Ответы - в его авторской колонке.

pКлючевая задача подростка - понять себя, и, если школа не помогает ему решать эту задачу, он пойдет за уверенностью и защищенностью, куда угодно: во двор, в подростковое сообщество, даже в банду... О том, что можно этому противопоставить, - в интервью доктора психологических наук Андрея Подольского.

p"Мне захотелось стать писателем в восемь лет, никогда этого не скрывал. И были такие поощрительные похлопывания по плечу: "А этот у нас хочет стать писателем". Если оттуда считать, то получается, что тридцать с лишним лет заняло это путешествие... Сейчас творчество и есть моя работа. И это, повторюсь, счастье", - рассказывает Алексей Сальников. Читайте интервью автора романа "Петровы в гриппе и вокруг него", лауреата премий "НОС" и "Национальный бестселлер" в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Дарья Журавленко-славянская, 12 сентября 2006 года в 12:00

Что делать с апельсинами, выросшими на яблоне?

Ответ на этот вопрос знает директор Школы надомного обучения №526 Ольга ЧИРКОВА

Мы привыкли отводить глаза в сторону от человека, не похожего на всех. Нам кажется нескромным открыто рассматривать чужое несчастье. Вот в метро едет мама, она шепчет на ушко трехлетнему сыну: «Не смотри так пристально, это нехорошо», не задумываясь, что унижает больше всего такое равнодушие. Острее всего это чувствуется в подростковом возрасте, когда приходит понимание: «не такой, как все» - диагноз навсегда. Как часто в таких ситуациях опускаются руки и жизнь кажется бессмысленной.
Учительская газета, 12 сентября 2006 года в 12:00

От первого лица

Валентина МАРТОВА, директор детского дома №82:

- Детский дом у нас небольшой. Строили здание для школы-интерната, а потом возник детский дом. К нам изначально отправляли самых сложных ребят города, которых никто брать не хотел. А у нас окраина Западного Дегунина, вокруг - ни одного досугового центра, ни одного кинотеатра.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.