Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 12 сентября 2006 года в 12:00

Чужого горя не бывает!

Позиция

Людмила ШВЕЦОВА, первый заместитель мэра в правительстве Москвы: - 3 сентября 2004 года навечно вошло в историю нашей страны и мира. В этот день погибли дети, их учителя, папы и мамы. Мир содрогнулся от кощунства, от ужаса, который сотворили нелюди, убив беззащитных, ни в чем не повинных детей. Кадры Беслана страшны, как военные, а может быть, и еще страшнее. Об этой трагедии говорить больно, но нужно. Нужно говорить о ней не только взрослым, но и детям, потому что мы должны уметь сопереживать, уметь чувствовать боль и горе других людей. Мы должны объединить свои усилия против страшнейшего зла современного мира - терроризма.
Виктория Молодцова, 12 сентября 2006 года в 00:00

Дети Москвы против террора

3 сентября в Московском международном доме музыки состоялся необычный митинг-концерт

Один за другим к входу Дома музыки подъезжали желтые школьные автобусы, привозя ребят из всех округов столицы. В фойе их встречали оркестр стипендиатов Фонда Спивакова, большая фотовыставка, посвященная работе Департамента образования по объединению детей в борьбе против террора, выставка творческих работ участников и победителей московского городского конкурса «Нет фашизму!», стенд-презентация нового проекта ДОМа «Во имя жизни на земле». На одном из столов - большой альбом «Белая книга», в котором под обращением к правительствам разных стран ребята - участники митинга-концерта ставили свои подписи. Подписи появлялись и на белых листах на колоннах.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.