Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 28 августа 2007 года в 12:00

Есть только шанс, им и воспользуйся

У каждого из нас наверняка есть определенные способности и задатки, реализация которых могла бы принести пользу не только нам самим, но и окружающим. Но зачастую нам, увы, не хватает собственных сил и воли для того, чтобы раскрыть их, не говоря уже об их развитии. Этот процесс, как известно, длительный и далеко не всегда приятный. Здесь трудно обойтись без поддержки, без стимулов.
Учительская газета, 28 августа 2007 года в 12:00

И умные могут быть богатыми

В 2005-2006 учебном году наша гимназия подтвердила свой статус одной из лучших школ России. Одна из составляющих успеха школы - успешность ее учеников во всех сферах жизни.
Учительская газета, 28 августа 2007 года в 12:00

Бороться и искать. Найти и не сдаваться

Учеба в гимназии №1518 при Финансовой академии Правительства Российской Федерации перевернула всю мою жизнь. Именно здесь я услышал слова директора гимназии Марины Михайловны Фирсовой о том, что учиться хорошо - это престижно, что мы, учащиеся гимназии, - будущее России. Подобные обращения к учащимся вызывают желание учиться, творить и быть лучше перед самим собой, друзьями, родителями, страной.
Учительская газета, 28 августа 2007 года в 12:00

Без труда не вынешь и рыбку из пруда

Каждый ребенок по мере своего взросления пытается добиться определенных успехов. Естественно, что все прилагают усилия в различных областях. Это не обязательно должна быть гуманитарная сфера или математическая, вполне возможно, что высокие результаты будут достигнуты за счет врожденной одаренности в сфере искусства или, скажем, информационных технологий. Но, как говорится, без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Учительская газета, 28 августа 2007 года в 12:00

Спасибо вам, мои учителя!

Спасибо вам, мои любимые!

Как и все одиннадцатиклассники, я думал только о поступлении. Для меня фактически не существовало ничего, кроме учебы. Тогда, конечно, менее отчетливо, но теперь, учась в Финансовой академии, я понял, что исследовательская работа дала мне очень многое! И я ничуть не жалею о том, что отводил ей значительную часть своего времени!
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.