Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какого возраста ваш директор?

Результаты

Текущий номер

Минуты счастья

В Государственном Кремлевском дворце наградили педагогов, у которых получается делать свою работу качественнее и ярче

номер 41, от 8 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№42 от 15 октября 2019 года

pСколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель – развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу. В газету нередко обращаются как родители, обвиняющие учителя в предвзятом отношении к ребенку, так и педагоги с просьбой защитить от неправомерных требований родителей. Об этом Надежда Тумова размышляла во время дебатов и практикумов на II Общенациональном родительском форуме и об этом написала в своей статье.

pВ подмосковный образовательный центр "Созвездие" приходят с бедой и в то же время с надеждой. Ведь здесь бок о бок трудятся медики и педагоги, а у ребенка с ОВЗ появляется шанс вместе со специалистами добиться равных возможностей в учебе и реализации своего права на достойное будущее. О том, как мечты о настоящей инклюзии все-таки становятся реальностью, – в репортаже Лоры Зуевой и Михаила Кузминского.

p"В течение ближайших 10 лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Из массовых профессий она станет одной из самых престижных. Это будет делом для креативных и амбициозных людей, огромным шансом для тех, кто приходит в школу сейчас. А еще это шанс на то, что туда придут люди, способные увлечь за собой", – уверен Ярослав Кузьминов. Читайте интервью ректора НИУ "Высшая школа экономики" в рубрике "От первого лица". Беседовал Арслан Хасавов.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Я воспитан на педагогике сотрудничества

Владимир СВЕРДЛОВ, директор многоуровневого образовательного комплекса №2, Воронеж

Единая тарифная сетка или отраслевая система оплаты труда - это на самом деле частности. Я не считаю себя высококвалифицированным специалистом в сравнении двух систем. Одни говорят, что отраслевая система - это благо, другие - что это вред. Я, как рядовой директор, не могу повлиять на то, как это будет реализовано. Конечно, хочется верить, что те, кто принимает решения, приложат все усилия для того, чтобы учителю стало лучше.
Виктория Молодцова, 29 августа 2006 года в 12:00

Конкурс регионов - панацея от безденежья?

Или министерства начинают и... планируют

Президент России поставил задачу увеличить зарплату работникам образования в 1,5 раза. Теперь все зависит от того, как смогут выполнить этот наказ министерства и ведомства.
Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Не трата денег, а совершенствование бюджетной сети

Дмитрий МЕДВЕДЕВ, первый заместитель председателя Правительства РФ

Мы хотели бы выйти на принципиально новую систему формирования бюджета образования, имея в виду более эффективный характер затрат и новые условия труда. В конечном счете это должно привести к более качественному состоянию образования и соответственно к другим материальным условиям работы педагогов. Здесь работа должна вестись по линии нормативно-подушевого финансирования, которое было апробировано в ряде регионов - и достаточно удачно.
Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Есть возможность для маневра

Не стоит отказываться от Единой тарифной сетки

Специалисты Волгоградского областного комитета по образованию несколько месяцев трудились над проектом региональной системы оплаты труда. По мнению разработчиков, документ увязывает размер зарплаты работников учебных заведений с результативностью их деятельности. Новое Положение соответствует статьям 135 - 143 Трудового кодекса РФ и областному закону об оплате труда №1046 ОД от 11 апреля 2005 года.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.