Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какого возраста ваш директор?

Результаты

Текущий номер

Минуты счастья

В Государственном Кремлевском дворце наградили педагогов, у которых получается делать свою работу качественнее и ярче

номер 41, от 8 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№42 от 15 октября 2019 года

pСколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель – развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу. В газету нередко обращаются как родители, обвиняющие учителя в предвзятом отношении к ребенку, так и педагоги с просьбой защитить от неправомерных требований родителей. Об этом Надежда Тумова размышляла во время дебатов и практикумов на II Общенациональном родительском форуме и об этом написала в своей статье.

pВ подмосковный образовательный центр "Созвездие" приходят с бедой и в то же время с надеждой. Ведь здесь бок о бок трудятся медики и педагоги, а у ребенка с ОВЗ появляется шанс вместе со специалистами добиться равных возможностей в учебе и реализации своего права на достойное будущее. О том, как мечты о настоящей инклюзии все-таки становятся реальностью, – в репортаже Лоры Зуевой и Михаила Кузминского.

p"В течение ближайших 10 лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Из массовых профессий она станет одной из самых престижных. Это будет делом для креативных и амбициозных людей, огромным шансом для тех, кто приходит в школу сейчас. А еще это шанс на то, что туда придут люди, способные увлечь за собой", – уверен Ярослав Кузьминов. Читайте интервью ректора НИУ "Высшая школа экономики" в рубрике "От первого лица". Беседовал Арслан Хасавов.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Энергия света

Успешный, любящий, мудрый - таким видят идеального учителя молодые педагоги

Всего через три дня первое сентября. Для кого-то это просто первый день осени, а у кого-то - начало судьбы, точка отчета. Профессию педагога невозможно сравнить ни с какой другой. Потому что это не только работа, это редкий дар души. Это самоотверженность и желание отдавать свое тепло, свою энергию света десяткам, сотням детей. Какие они, молодые педагоги, что для них важно в жизни? Какими чертами характера они обладают и что считают самым важным для учителя? Об этом мы спросили пятерых молодых педагогов. И если собрать воедино все те черты, о которых они говорили, то получится, наверное, идеальный Учитель - обладающий великолепными организаторскими способностями, дружелюбный, успешный, ответственный, мудрый, разумный, воспитывающий личным примером, а главное - любящий всех своих детей и каждого ребенка в отдельности.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.