Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Всегда в строю

Мы не сдаемся

«Учительская газета» поддерживает сегодня меня в профессиональной форме. Читаю, будто пью живительный напиток, причем интересно все: и методическая кухня, и письма, и отзывы, и первые сто строк. Все задевает за живое. А июльский выпуск творчества - это удачная задумка. Здорово! С интересом читаю уроки обучения шахматам. Было бы хорошо ввести уроки шахмат в младших классах.
Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Лучше в армии в противогазе, чем у доски в классе

1 сентября 1983 года я пришел в школу работать учителем русского языка и литературы после окончания филфака Новосибирского государственного университета. Рано утром захожу нарядный, в костюмчике, с портфелем в школу. В пустынной и просторной учительской на диване сидит «Брунгильда». Мальчик я был начитанный, про героиню-воительницу шпарил наизусть. И эта «Брунгильда» была вполне реальной - двухметрового роста, с всклокоченными рыжими волосами, в зубах - папироса «Беломорканал». Спросила громовым голосом: «Тебе чего, мальчик? Заблудился, что ли? Дуй в класс».
Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Директор оказался прав

Помню, как плакала мама, отдавая меня в первый класс. Это была школа-интернат для незрячих ребятишек, небольшая, всего на 100 ребят. Директор, отставной военный сталинской закалки, Глеб Дмитриевич Блюм сердился: «Чего ревешь, дура? Еще уходить не захочет». А мама беспокоилась, как оставлять сына, выращенного в тепличных домашних условиях, в интернате. Школьная территория, столовка, спальня, класс. Казенщина... А я радовался, начался новый виток жизни, совершенно другой. Верил, что учиться будет легко. Математикой со мной занимался отец - он был талантливым педагогом, стихи учили с мамой - она преподавала русский и литературу. А вот чтению обучить не смогли - нужна была особая система Брайля. Поэтому учиться я шел с радостью. Здесь все были такие же, как я. Как раз перед этим мы со зрячими приятелями играли в отцовском саду, а проходящие мимо пацаны стали дразнить меня: «Слепой дурак». Так что мои друзья пошли в школы с синяками...
Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Подвела привычка

К новому учебному году я начинаю готовиться задолго. Дело в том, что я очень люблю поспать. Но и школу люблю тоже. Чтобы не сталкиваться с проблемой «поваляюсь еще десять минут, и все...», я примерно за неделю до первого сентября начинаю вставать в восемь утра. Иначе маме потом придется будить меня с ведром холодной воды в руках.
Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Напрасно я боялась

Первого сентября 1952 года я собиралась в школу со слезами. Вдруг выяснилось, что школьная форма мне мала. То есть платье натянуть можно, а вот фартук подскочил куда-то к горлу. Мама, работавшая проводницей, задержалась в рейсе, а мы с бабушкой перебивались тем, что продавали стаканами малину с нашего огорода. Представляете, как это - во втором классе пойти в школу без белого фартука? Всю ночь я проревела. Утром, часов в шесть, вышла за калитку. Перед домом, в канаве, лежал рубль. Я нагнулась, чтобы поднять, и увидела целую россыпь монеток. Просто чудо! Мы с бабушкой набрали рублей 20 и побежали в магазин, благо учились малыши во вторую смену. Хватило и на новую форму, и на атласные банты.
Учительская газета, 29 августа 2006 года в 12:00

Первая любовь

Каждый год в нашем доме собираются родственники и друзья, и происходит это 1 сентября. Этот день дороже нам даже собственного дня свадьбы, хотя и годовщину супружеской жизни мы отмечаем тоже каждый год. Дело в том, что 16 лет назад 1 сентября мой муж признался мне в любви, а произошло это на школьном дворе.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.