Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 31 августа 2004 года в 12:00

«Здравствуйте, дети!»

Почему учитель, несмотря на маленькую зарплату и равнодушие властей к образованию, любит свою профессию, такую тяжелую, требующую невероятного напряжения сил? Тот, кто никогда не переступал порога своего класса и не говорил с внутренним ликованием «Здравствуйте, дети!» - этого не поймет, наверное, никогда. Зато те, чья дорога ежедневно ведет к храму по имени «школа», знают наверняка. Нам приятно сегодня предоставить им слово.
Светлана Царегородцева, 31 августа 2004 года в 12:00

Старая гвардия

Никуда не езжу отдыхать летом, кроме моего маленького родного города Коркино в Челябинской области. Там живет моя мама, учительница русского языка и литературы. Ей 80 лет. И только последние годы она не переступает порога школы как действующий педагог. И в 70, и даже в 75 мама работала. Не могу сказать, что постоянно. Но если кто заболеет или на повышение квалификации уедет на месяц, сразу звонят ей: выручайте, Валентина Степановна. И она выручает. И месяц, и два... Сколько попросят. В глазах ее все это время горит счастливый огонек.
Учительская Газета, 31 августа 2004 года в 12:00

Дайте мне закон о библиотеке

О как благодарна я «УГ» за материалы о школьной библиотеке! Засветилась надежда, что найдутся единомышленники среди педагогов, читателей газеты. Особенно порадовали отзывы студентов! Шокирует поначалу табличка на первой странице, первое впечатление: как мало мы востребованы. Но далее мысль идет так. Обсчитав свой годовой отчет по нормам времени, я узнала, что отработала за 4,5 работника. Представляете, в каком напряге я должна жить! Кто ж ко мне пойдет, я же все время занята! Так что в этой таблице, газета, прекрасные данные, если 28 процентов учащихся пользуются библиотекой постоянно.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.