Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Светлана Руденко, 20 августа в 00:00

Лариса БАЛИНА, министр общего и профессионального образования Ростовской области:

Современный учитель должен быть готов к переменам

​- Лариса Валентиновна, Ростов-на-Дону называют южной столицей России. Это крупный промышленный, интеллектуальный и культурный центр страны. Какую роль играет образование в жизни города и области?
Наталья Алексютина, 20 августа в 00:00

Под сенью тополей

Классическое лицейское образование нацелено на всестороннее развитие ребенка

​Принято вспоминать 1990‑е годы как переходные, сложные и нестабильные. Это верно. Но также верно то, что в этот непростой период поле образования давало новые яркие всходы. Классический лицей №1 города Ростова-на-Дону, расположенный в Железнодорожном районе, можно считать одним из таких крепких и многолетних побегов красивой идеи педагогики - предоставить человеку возможности для гармоничного развития.
Маргарита Витальева, 20 августа в 00:00

По лестнице, ведущей вверх

У ребят из экономического лицея №14 есть возможность сделать свои первые шаги к успеху

​Вывести формулу нелегко, и уж тем более формулу успеха. Однако в экономическом лицее №14 Железнодорожного района сумели это сделать и даже щедро поделились своим открытием. Любой, кто заглянет во двор школы, обнаружит здесь символическое воплощение этой формулы - лестницу, устремленную через познание мира к вершинам. Конечно, этот образ не нов, но более выразительного сюжета, наверное, не найти. Потому что успех достигается трудом, и, чтобы к нему приблизиться, нужно преодолеть не одну ступеньку.
Наталья Алексеева, 20 августа в 00:00

Будем дружить. С законом!

Если в школе воспитывает сама атмосфера, то быть законопослушным легко

​Чтобы жить в правовом государстве, нужно самому быть активным участником процесса соблюдения норм и правил. Кроме того, нужно понимать, почему они установлены. Чем раньше это понимание придет, тем легче человеку будет включиться в систему правовых отношений, существующих в его стране, да и за рубежом. Поэтому вполне резонно начать получать азы правового воспитания еще в детстве. В юридической гимназии №9 имени М.М.Сперанского с этой задачей справляются уже на протяжении 27 лет, причем уважительное отношение друг к другу и к закону в целом ребятам прививают с самого юного возраста. В дошкольном уровне гимназии реализуется программа «Правовое воспитание», где малышей в доступной форме учат не только общаться между собой, заботиться об окружающих, бережно относиться к природе, но и соблюдать законы.
Маргарита Витальева, 20 августа в 00:00

Сочиняй мечты!

Когда инновации не мешают традициям

​На фасаде здания Донской реальной гимназии №62 Железнодорожного района висит памятная доска, посвященная директору Тамаре Александровне Буллер, которая руководила школой 30 лет. Такое признание вовсе не случайно. Именно Тамара Буллер заложила основы гимназического реального личностно ориентированного образования. По ее инициативе создавались профильные классы, а в качестве базы для профильного образования были использованы научные лаборатории таких вузов, как Ростовский государственный университет, Архитектурная академия и др. Учитывая потребности родителей и учеников, было выбрано реальное образование, при котором естественным дисциплинам уделялось большее внимание, чем в классической гимназии. Тамара Буллер видела в этом направлении большую перспективу, никогда не боялась экспериментировать, следила за всеми инновационными изменениями, происходившими в системе образования.
Наталья Алексеева, 20 августа в 00:00

Вместе мы сила

Постигая традиции, открываешь себя

​Быт, культура, традиции донского казачества уникальны. Недаром этой самобытностью были покорены многие творческие натуры - художники, писатели, драматурги, композиторы. А жить в столице Дона и не знать характерные особенности сословия по меньшей мере неправильно. Так решили в школе №77 имени Героя Советского Союза Владимира Васильевича Мыльникова и в рамках реализации нового проекта открыли казачий класс.
Наталья Алексютина, 20 августа в 00:00

Магия тепла

Она дает возможность детям не оказаться в тупике

Директор школы №64 Железнодорожного района Анастасия Александровна Иванова называет свою школу особенной. И не ошибается. Начнем с того, что зданию школы уже более 100 лет. Когда-то здесь был работный дом, потом общежитие для семей рабочих, а с 1918 года здесь уверенно и звонко зазвучали детские голоса. Вековая история, конечно, придает школе неповторимый колорит, но ее главное достояние все-таки в другом. А именно в теплой и домашней атмосфере. Выражение «школа - это второй дом» для учеников, выпускников, родителей, педагогов далеко не формальность. Анастасия Иванова смогла убедиться в этом в первые же месяцы работы руководителем образовательной организации.
Наталья Алексеева, 20 августа в 00:00

​Все в радость

Важно учиться и работать с верой в успех

Если бы школы удостаивались личностных характеристик, то школу №83 Железнодорожного района точно бы назвали неунывающей. Коллектив школы всегда верит в успех, недаром их девиз: «От успехов в школе к успехам в жизни». А еще несколько лет назад школа №83 получила статус школы социального успеха, потому что объединяет детей разных возрастов, национальностей, конфессий, формирует активную гражданскую позицию подростков и молодежи, проявляющуюся в творческих делах, здоровом образе жизни и общественной самоорганизации.
Маргарита Витальева, 20 августа в 00:00

В особом мире

Его для детей создают люди, любящие свое дело

​Воспитательная концепция школы - это не только программы, запечатленные в документах. Это и красивые клумбы перед крыльцом, и ухоженная территория, и стендовые панели с фотографиями людей, подаривших нам Победу в Великой Отечественной войне. На многих из этих фотографий есть приписка, что боец Красной армии - родственник педагога, ученика или родителя школы №67 имени 6‑й гвардейской Сивашской танковой бригады Железнодорожного района.
Наталья Алексютина, 20 августа в 00:00

На рейде

Вся жизнь школы в заботе о ребенке

​У каждой из школ есть изюминки. Своих изюминок в школе №66 имени Героя Советского Союза Николая Александровича Лунина Железнодорожного района хватает. Например, здесь обучают более 20 детей из семейных детских домов. Также в этом году открыли парту воина, чье имя присвоено школе.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.