Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№28 от 14 июля 2020 года

pК организации ЕГЭ ежегодно привлекают огромную армию учителей. Хотя, по сути, для это работы требуются не педагоги, а контролеры, скрупулезно выполняющие инструкции. Собкор "Учительской газеты" Вера Кострова убеждена: ЕГЭ – мероприятие государственного уровня, поэтому государство должно заниматься его организацией так же, как избирательной кампанией или Всероссийской переписью населения – нанимать участников, достойно оплачивать труд, а не пользоваться почти бесплатной рабочей силой.

pНельзя заставить или навязать человеку познавательную деятельность. Мотивация – это центральное звено и "золотой ключик" на пути к образовательной успешности. Из чего состоит мотивация? Как она влияет на образовательный процесс? И, наконец, как повысить мотивацию школьника? Читайте в новом номере "Учительской газеты" большой материал Андрея Иоффе, заведующего лабораторией МГПУ, доктора педагогических наук, который недавно выпустил книгу "Мотивирующее обучение: теоретические вопросы и практические рекомендации".

pАлександр Суворов говорил: "Тяжело в учении – легко в бою". Смысл афоризма понятен, однако часто разумная идея доводится до абсурда: тяжело – значит эффективно; чем тяжелее, тем лучше. Что не так с представлениями о неприятностях как о благе? Как они могут навредить ребенку? В этом вопросе разбирался педагог-психолог Кирилл Карпенко.

pВ этом году коллектив группы "Моральный кодекс" отмечает 30-летие. Коллектив начал репетировать в 1989 году, а уже в 1990‑м вышла первая пластинка. За эти годы группа получила признание миллионной публики. Ее вокалист, легендарный музыкант Сергей Мазаев в эксклюзивном интервью "Учительской газете" рассказал о творчестве в нынешних реалиях, создании музыкальной школы и планах на будущее.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 19 августа 2003 года в 12:00

Традиции воспитания офицерской элиты

Начальник Главного управления кадров - заместитель министра обороны РФ по кадрамгенерал-полковник Николай ПАНКОВ

В августе мы отмечаем 60-летний юбилей образования суворовских училищ. Их создание - пример преемственности, творческого использования богатейшего отечественного опыта военного строительства.
Учительская газета, 19 августа 2003 года в 12:00

А зачем нам, братья, юбилей?

Юбилей суворовских училищ - святая дата для всех, кто бережно хранит алый «кадетский» погон и гордится званием кадета. Скольких мальчишек за 60 лет «кадетки» вывели в большую жизнь? Только мое родное Калининское (ныне Тверское) выпустило более 12000. А все они вместе - сотни и сотни тысяч. Целая суворовско-нахимовская армия офицеров, способная поспорить с численностью профессионалов нынешних Вооруженных Сил России.
Учительская газета, 19 августа 2003 года в 12:00

От Питера до Уссурийска

Ныне в системе Минобороны России 8 суворовских военных училищ. Они расположены во Владикавказе, Екатеринбурге, Казани, Москве, Санкт-Петербурге, Твери, Ульяновске и Уссурийске.
Учительская газета, 19 августа 2003 года в 12:00

Офицерами не рождаются

Первая ступень на пути к офицерским погонам - суворовские и Нахимовское, военно-музыкальное училища и кадетские корпуса. Они - продолжатели и преемники славных традиций российских кадетских корпусов. В последнее десятилетие наша страна и ее армия вновь обратились к этому опыту.
Наталья Богатырева, 19 августа 2003 года в 12:00

Взволнованно бились сердца юных москвичей на поле под Прохоровкой

Говоря о подрастающем поколении, старшие порой склонны поминать Иванов, родства не помнящих. Но и среди моих сверстников немало тех, кто всерьез задумывается над глубоким смыслом слов Юрия Бондарева из произведения «Венок Славы»: «Не забывать Время - это значит не забывать Людей, не забывать Людей - это значит не забывать Время. Быть историчным - это быть современным».
Учительская газета, 19 августа 2003 года в 12:00

Училище и корпус или школа и класс?

Учащиеся «военизированных» школ и их родители часто обращаются с вопросами о порядке поступления выпускников кадетских школ и классов в военные вузы, некоторые выражают недоумение и даже недовольство по поводу того, что для них нет льгот. Мы попросили ответить на эти вопросы начальника отдела довузовской военной подготовки и общеобразовательных школ 5-го управления (военного образования) Главного управления кадров Минобороны РФ полковника Владислава СУДАКОВА.
Учительская газета, 19 августа 2003 года в 12:00

«Кутузов» и «Полководец Румянцев»

23 августа - День воинской славы России - разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве. 60 лет назад - в июле-августе 1943 г. - в районе Орла, Курска, Белгорода и Харькова развернулось одно из крупнейших сражений Великой Отечественной войны.
Учительская газета, 19 августа 2003 года в 12:00

464000 наград ждут фронтовиков

Президент России поставил задачу вручить их до 9 Мая 2005 г.

В предыдущем номере мы рассказали о вручении орденов Славы III степени, Красной Звезды и медали «За отвагу» участнику Великой Отечественной войны Григорию Старостюку. Спустя шесть десятилетий фронтовые награды продолжают искать и находят солдат Великой Победы. О том, как это происходит, рассказывает начальник 3-го управления Главного управления кадров Министерства обороны РФ генерал-лейтенант Сергей АНТОНЕНКО.
Виталий Денисов, 19 августа 2003 года в 12:00

Миротворцы

в «Оранжевой» республике

В ходе выборов в парламент «Оранжевой» республики победили оппозиционные правительству силы. Вопрос о предоставлении автономии провинции «Наваган» не нашел поддержки среди партий, получивших большинство в парламенте. Радикальные движения, играя на национальных чувствах наваганцев, спровоцировали беспорядки в провинции, начались митинги за предоставление региону полного суверенитета.
Майя Ядова, 19 августа 2003 года в 12:00

Деятельный «Зритель»

Получив задание «ВО» написать о работе школьного лагеря в городских условиях, я отправилась обходить московские школы. Но, увы, их двери были наглухо заперты. Ни гомона детворы, ни поучительных голосов педагогов.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.