Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Татьяна Ефлаева, 15 августа 2017 года в 00:00

Один день из жизни стажера

Кто такие нанокотики и что купил Чубайс у стажеров Нанограда

Квадрокоптер, способный по весу поднять ребенка, биомостовая, пропускающая воду, способы улучшения свойств рекомбинантных интерферонов альфа для лечения людей с гепатитами В и С - эти и многие другие сенсационные решения предложили школьники на только что прошедшем в Сочи Всероссийском детско-молодежном форуме «Наноград. Сириус. 2017». О том, какая работа стоит за таким всплеском научно-технического творчества, мы решили узнать у организаторов форума - директора образовательных проектов и программ Фонда инфраструктурных и образовательных программ (группа РОСНАНО) Елены СОБОЛЕВОЙ и руководителя направления дополнительного образования детей и молодежи фонда Андрея МЕЛЬНИКОВА.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.