Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как ведет себя ваша зарплата в этом учебном году?

Результаты

Текущий номер

Когда знание - сила

Вероника Романова на своих уроках творит чудеса

номер 47, от 19 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Анжелика Максименко, 16 августа 2016 года в 00:00

Трудные умники

Кто такие одаренные дети и как с ними работать?

В последние годы все школы стараются отыскать у себя потенциал для участия и, если сложится, победы в предметных олимпиадах. Но кто они такие - эти потенциальные победители? Потенциальный победитель, с моей точки зрения, далеко не всегда идеальный ученик по стандартным критериям школы. Скорее наоборот - это личность, склонная к парадоксальным и нестандартным решениям, часто имеющая тенденцию к неуравновешенности. Такого человека необходимо обучить приемам психологического самоконтроля, умению задействовать весь ресурс знаний, в том числе и пассивных, привить навык оперативного анализа и быстрого принятия решений.
Учительская газета, 16 августа 2016 года в 00:00

Интересные идеи? Это к нам!

Наша акция

​Продолжается прием работ на XIX Всероссийский конкурс методических разработок «Сто друзей».
Ирина Леках, 16 августа 2016 года в 00:00

Думайте рядом

Основные принципы работы с тестовыми заданиями

Как показывает опыт, большинство ошибок школьников на контрольных и экзаменах связано не с плохим знанием предмета, а с иными причинами: плохой концентрацией и распределением внимания, отсутствием общей культуры и межпредметных связей, неумением построить логическую цепочку, слабыми навыками работы с информацией. А между тем в последние годы ЕГЭ, к примеру, стал намного сложнее и интереснее и требует не угадывания ответов или заучивания фактов, а логического мышления, умения работать с информацией, грамотно и четко выражать свои мысли.
Учительская газета, 16 августа 2016 года в 00:00

Можно ли поймать линию горизонта?

Формирование УУД во внеурочной деятельности

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования поставил на первое место в качестве главных результатов образования не предметные, а личностные и метапредметные - универсальные учебные действия (УУД).
Светлана Третьякова, 16 августа 2016 года в 00:00

Цветы - великий дар природы

Занятие по внеклассному чтению в 5-м классе

Тип занятия: комбинированное, включает в себя как новый для детей материал, так и ранее изученный на уроках окружающего мира и естествознания, и их жизненный опыт.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.