Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Архив статей выпуска

Анатолий Стародубец, 15 августа 2006 года в 12:00

В кино я прорвался со скрипом

Эдуард ТОПОЛЬ

В последние годы он часто разъезжает между Америкой, где дома, в Майами, его ждет молодая жена, восьмилетний сын и налаженный быт, и Россией, где ничего этого нет, но зато полно материала для будущих книг. С ним, автором 22 остросюжетных романов и сценариев к 7 художественным фильмам, нашему корреспонденту удалось поговорить в его очередной наезд в Москву.
Дарья Журавленко-славянская, 15 августа 2006 года в 00:00

Сохранить сельскую школу!

Александр КАНУННИКОВ, начальник Управления образования, науки и молодежной политики администрации Рязанской области

- Александр Дмитриевич, как бы вы сформулировали главные задачи образования в Рязанской области? - Образование в Рязанской области - важнейшее средство социально-экономического развития региона. И здесь перед нами стоит несколько задач, над которыми мы работаем постоянно. Первая среди них - эффективно реагировать на растущие запросы по обеспечению качественного образования подрастающего поколения. Вторая - при помощи наших замечательных педагогов воспитывать успешных граждан России. Третья - способствовать максимальному развитию творческой инициативы педагогических коллективов в области. И четвертая, но от этого не менее важная, - сохранить сельскую школу. Конечно, задач, над которыми трудятся наши управленцы и учителя, гораздо больше, но именно эти я бы поставил на первый план.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.