Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Доброе утро, мистер Холмс!

Когда-то для Татьяны Черноусовой мечтой стал английский язык

номер 07, от 18 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Виктория Молодцова, 16 августа 2005 года в 12:00

А нужен ли Союз?

Идея богатая, но...

Перед началом нового приема в вузы в Рособразовании прошло координационное совещание, посвященное подготовке дипломированных специалистов для Союзного государства России-Белоруссии, которая идет вот уже в течение четырех лет. Вообще говоря, сотрудничество в сфере образования на пространстве СНГ наилучшим образом складывается у России и Белоруссии. Межправительственное соглашение о признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях (от 27 февраля 1996 года), Договор о равных правах граждан (от 26 декабря 1996 года), другие документы дают возможность получить образование в России белорусам, а в Белоруссии - россиянам.
Любовь Вирясова, 16 августа 2005 года в 12:00

В перспективе безработица

Этого допускать нельзя

Красная Поляна, что в Пестравском районе Самарской области, - наверно, самое обычное российское селение: красоты невообразимые, море ягод (оттого и зовется Красной Поляной), около 400 жителей плюс почти полное отсутствие работы со времен развала местного колхоза. Выживает народ кто как может - в основном, конечно, за счет личных хозяйств и огородов, многие уезжают в город целыми семьями, так как рассчитывать на получение работы здесь не приходится. Практически единственный в селе очаг культуры - школа. Но вот вопрос - будет ли она существовать или вполне возможно, что при современной тенденции к слиянию малокомплектных сельских школ, станет филиалом соседней марьевской школы и превратится в начальную. Ученики средних и старших классов будут ездить за 10 километров, учителя же станут безработными.
Наталья Алексютина, 16 августа 2005 года в 12:00

Денег не платите - так хоть жильем обеспечьте!

Иначе все разбегутся

Одной из самых благополучных школ Лужского района считается Торошковская средняя. По словам директора школы Александра Иванова, пока текучести кадров нет, но она возникнет непременно, если вопрос педагогических кадров на селе не будет решаться на уровне Министерства образования и науки. Сегодня восемнадцать учителей на 116 детей в Торошковичах удается удержать лишь благодаря обеспеченности первых жильем - у всех педагогов есть квартиры. «Квартирный вопрос» позволил также сохранить единственного молодого специалиста, который после окончания школы поступил в педагогический вуз, затем вернулся, женился и осел в своей сельской «альма матер». Но это скорее исключение, чем правило, поскольку молодые специалисты, закончившие вуз, работу в сельской школе перспективной не считают.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.