Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Обеспечена ли, на ваш взгляд, эпидемиологическая безопасность проведения ЕГЭ-2020?

Результаты

Текущий номер

Птица счастья

Хорош тот урок, на котором испытываешь кураж. Но без излишеств

номер 26, от 30 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Михаил Бондарев, 16 августа 2005 года в 12:00

Будь солнцем

И к тебе потянутся дети

Какой профессии посвятить свою жизнь, у Светланы ИВАНОВОЙ, учителя начальных классов 52-й школы города Кирова, сомнений не было. Она всегда мечтала работать с малышами. В 1987 году Иванова закончила факультет педагогики и методики начального обучения Кировского государственного педагогического института имени Ленина. Светлане Михайловне, человеку жизнерадостному и энергичному, нравилась бурная студенческая жизнь, она любила стройотряды, туристические слеты, работу в колхозе. После окончания педвуза она не побоялась оставить родительское гнездо и поехать за сотни километров от областного центра в таежный Фаленский район, в деревню Филейка. Кстати сказать, Филейская школа дважды становилась лучшей сельской школой России. Здесь Иванова отработала 10 лет и приобрела бесценный педагогический опыт.
Учительская газета, 16 августа 2005 года в 12:00

Я так думаю

Кем сегодня стал учитель? Взяточником? Осмеливаюсь так заявить, потому что это уже оглашено в средствах массовой информации. Кого-то недоучили, недовоспитали, но позвольте, а куда же подевался тандем «Семья и школа»? Мы работали вместе, а теперь родители несут нам конфеты, цветы, подарки. Зачем? Не для того ли, чтобы скомпенсировать свою составляющую в образовательном процессе, либо меня, учителя, подозревают в том, что я не долюбил, не досказал, не выслушал, не понял. Сегодня любить - это обязанность учителя. Родителям некогда «пасти» своего ребенка, а мы это делаем «профессионально». А нужны ли учителя нашему обществу? «Судя по зарплате, нет», - говорит герой фильма Э.Рязанова «Ирония судьбы…».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.