Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив статей выпуска

Александр Ждан, 4 августа 2015 года в 00:00

Никогда не останавливайтесь!

Руководитель должен уметь ставить амбициозные профессиональные цели

Сегодня в большинстве развитых стран сформировалась концепция непрерывного образования, а содержание процесса образования и принципы функционирования системы образования претерпели качественные изменения. Иначе и быть не может, ведь стать конкурентоспособным на рынке труда и найти свое место в сложной системе социально-экономических взаимоотношений можно, только постоянно развиваясь.
Марина Соколова, 4 августа 2015 года в 00:00

Люблю по-прежнему

Но президентом быть не согласна

Мне по возрасту уж давно надо бы бросить работу, а я, кажется, не представляю себя без школы, без коллег, ребятишек. Школьный звонок, как и прежде, когда я после окончания МГУ пришла преподавать историю, волнует и зовет быть энергичной, деловитой, знающей.
Марина Сорокина, 4 августа 2015 года в 00:00

Учиться рад, да кто научит?

Контроля много, помощи мало

Школа у нас основная, лишних ставок просто нет. Всю работу приходится исполнять директору. И учиться приходится многому. Хорошо, что то есть отзывчивые люди, бывшие ученики, которые грамотно консультируют, как написать ответ в прокуратуру или правильно уволить работника... Сегодня районный отдел образования занял удобную отстраненную позицию. По сути, директор остался один на один с контролирующими организациями.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.