Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Федор Тоннеев, 4 августа 2009 года в 12:00

Официоз

Биочипы ставят диагноз

29 июля в Министерстве образования и науки РФ состоялась коллегия, на которой были подведены итоги реализации президентской инициативы «Стратегия развития наноиндустрии» в ходе выполнения Программы развития наноиндустрии в России до 2015 года. Вел заседание министр Андрей Фурсенко.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Вступительная кампания

Большому университету - большой прием

Санкт-Петербургский государственный университет в который раз подтвердил свою популярность. В этом году в вуз подано почти 37 тысяч заявлений, из них 33622 - на дневные формы обучения.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Внимание!

Объявление о начале отбора организаций, осуществляющих издание учебных пособий для общеобразовательных учреждений Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет о начале приема заявлений от организаций для участия в отборе организаций, осуществляющих издание учебных пособий для общеобразовательных учреждений.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Анонс

22-23 сентября 2009 года в городе Железногорске Красноярского края пройдет 1-я Всероссийская конференция «Опыт и перспективы поло-личностного (гендерного) образования в России».
Игорь Ветров, 4 августа 2009 года в 12:00

Знай наших!

«Химики» не подкачали Российские школьники завоевали три золотые и одну серебряную медаль на Международной олимпиаде по химии, прошедшей в Кембридже с 18 по 27 июля. В общем зачете команда России заняла третье место, уступив только Тайваню и Китаю. Всего же олимпиада собрала 250 участников из 66 стран, включая США и Великобританию. Победа присуждалась по результатам двух туров - теоретического и экспериментального. Благодаря поддержке РОСНАНО ребята из российской команды прошли учебно-тренировочные сборы на химическом факультете МГУ и смогли лучше подготовиться к экспериментальному туру, что в конечном счете и предопределило успех школьников. Примечательно, что все они собираются продолжать образование в России.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Акция

Дети Дагестана против терроризма

В оздоровительном лагере «Волна» провели День борьбы с терроризмом в рамках республиканского конкурса «Лучший лагерь Дагестана».
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Чья власть?

Учителя архангельских сел лишились льгот

Депутаты Архангельской области проголосовали за отмену натуральных льгот сельским педагогам.
Елена Вансович, 4 августа 2009 года в 12:00

Сотрудничество

Высшая школа экономики ждет абитуриентов из СНГ

Россотрудничество и Государственный университет - Высшая школа экономики начинают совместную работу по организации обучения студентов и повышению квалификации преподавателей вузов из стран СНГ.
Игорь Ветров, 4 августа 2009 года в 12:00

Студенческая жизнь

Будущим педагогам разрешили носить мини-юбки

Студентам Кемеровского педагогического колледжа вернули право самим выбирать, в каком виде посещать занятия. Прокуратура Ленинского района города опротестовала пункт Правил внутреннего распорядка для учащихся, в котором устанавливалось, как нельзя выглядеть и одеваться.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Вопрос недели

Весной следующего года в ряде регионов России в школьную программу введут основы религиозной культуры и светской этики. Как вы относитесь к этой инициативе?

Аида БЕЛОУСОВА, преподаватель информатики гимназии №116, Екатеринбург: - Не думаю, что такой предмет должен существовать в школьном расписании как обязательный. Другое дело - факультативная форма. Основы религии не относятся к тем знаниям, которые, на мой взгляд, являются базовыми. Это с одной стороны. А с другой, религия - сфера чрезвычайно личная. В ней, как нигде, возможно эмоциональное отношение к информации. Если преподаватель принадлежит к одной конфессии, а ученик к другой, может произойти непонимание, столкновение взглядов. Подход к предмету должен быть максимально бережным, лишенным субъективного отношения, а это сложно. Вряд ли для всех школ найдутся педагоги, владеющие глубокими знаниями по данному вопросу и имеющие достаточно высокий уровень толерантности. Как бы не привело введение подобного предмета к обострению религиозных противоречий. И еще меньше, как мне представляется, у нас специалистов по светской этике.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.