Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 17 сентября 2019 года

pЕще неделя, и в Грозном начнется финал Всероссийского конкурса "Учитель года России" - 2019. Масштаб мероприятий ожидается грандиозный, ведь конкурс отмечает в этом году свое тридцатилетие. О том, как рождалась и воплощалась в жизнь идея главного педагогического состязания страны, - в статье первого заместителя главного редактора "Учительской газеты" Ирины Димовой.

pКонкурс - это площадка качественного профессионального общения, новый творческий старт, шанс вновь поверить в свои силы, возможность найти друзей на всю жизнь... У "Учителя года России" множество смыслов. Именно о них размышляют учителя года разных лет в специальной рубрике "Конкурс в моей судьбе".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Нет худа без добра

Людмила БОРИСЕНКО, директор Шамординской школы, Жуковский район, Брянская область

Для того чтобы школа отвечала современным требованиям, ей необходимы дополнительные ресурсы. Причем не только финансовые. Как, например, решить проблему нехватки кадров или ликвидировать провалы в методической работе? Эти вопросы может решить взаимодействие школы с социальными партнерами.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Идей множество

Татьяна КУДРЯШОВА, директор гимназии №1, Мончегорск, Мурманская область

Как показала практика, одной из эффективных форм сетевого взаимодействия стала организация городских инновационных площадок.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Нужна ли школа вузу?

Взгляд со стороны
Людмила ИВАНОВА, заведующая Центром непрерывного образования Великолукской государственной сельскохозяйственной академии, Псковская область

Мой ответ однозначен - конечно, нужна! Мы, например, ведем большую работу по привлечению в академию выпускников школ: работает Школа абитуриента, ведутся подготовительные курсы различной направленности.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 12:00

Роль просителя нам не подходит

Евгений ВЫБОРНОВ, директор кадетской школы по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий №70, Пенза

Поскольку школа наша профильная, мы самым тесным образом взаимодействуем с городскими структурами МЧС. Представители Научно-методического центра Главного управления МЧС России по Пензенской области проводят на базе школы занятия для детей, оказывают методическую помощь нашим преподавателям. Часы для таких занятий выделены в учебном плане за счет факультативов или регионального компонента.
Учительская газета, 4 августа 2009 года в 00:00

Прямая речь

Принцип матрицы

В 2007 году в Республике Коми был проведен конкурс «Организация сетевого взаимодействия и социального партнерства в муниципальном образовательном пространстве». Участие в конкурсе заставило нас по-новому оценить взаимодействие с социальными партнерами школы: центрами повышения квалификации, высшими и средними специальными учебными заведениями, другими школами и учреждениями дополнительного образования.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.