Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 25 июля 2017 года в 00:00

Уроки истории: как рассказывать детям о недавних событиях в жизни страны?

Событие недели

​Минобрнауки готовит пилотный проект по проведению уроков современной истории России, посвященных основным направлениям государственной политики за последние три года. Школьникам, в частности, расскажут о воссоединении Крымского полуострова с Россией, последовавших за этим западных санкциях и ответных мерах РФ. Об этом со ссылкой на ведомство сообщила газета «Известия». По данным издания, такие уроки начнут проводить не реже одного раза в месяц в нескольких регионах РФ, для чего планируется подготовить методические рекомендации для учителей.Цель - донести до учащихся достоверную информацию о событиях, пока не описанных в учебниках.
Игорь Ветров, 25 июля 2017 года в 00:00

Совершенствуем ЕГЭ

Итоговая аттестация

Рособрнадзор продолжает сбор предложений по совершенствованию единого государственного экзамена. Свои замечания и пожелания можно направить до 11 августа по электронной почте ege2018@obrnadzor.gov.ru.
Павел Рожков, 25 июля 2017 года в 00:00

Россияне без наград не возвращаются

​Знай наших!

Все участники сборной России завоевали золотые медали на 48-й Международной физической олимпиаде, проходившей с 16 по 23 июля в Индонезии.
Ольга Приваленко, 25 июля 2017 года в 00:00

Неправильные автоматы

​По закону

В трех школах Бежицкого района Брянска сотрудниками районной прокуратуры выявлены нарушения санитарно-эпидемиологического законодательства. Через установленные в этих образовательных учреждениях торговые автоматы детям выдавали шоколад, конфеты, хлебобулочные и кондитерские изделия.
Сергей Донатович, 25 июля 2017 года в 00:00

Лифт в будущее

​Инженерное творчество

В Горно-Алтайске подведены итоги межрегиональной инженерно-конструкторской школы «Лифт в будущее» и объявлены лучшие проекты старшеклассников из 17 регионов России.
Учительская газета, 25 июля 2017 года в 00:00

Официальная хроника

Президент России Владимир Путин встретился с воспитанниками образовательного центра для одаренных детей «Сириус» в Сочи. Глава государства ответил на вопросы ребят и ознакомился с их проектными работами. Президенту продемонстрировали, в частности, прибор для лабораторных анализов крови, который, по словам создателей, сможет заменить несколько исследований одним, технологию компьютерной обработки рентгенографических снимков, разработанную юными учеными, и проект «Лунная оранжерея», в рамках которого исследовались возможности выращивания растений в условиях лунной гравитации. В ходе общения с президентом ребята успели поднять множество тем и вопросов, в том числе касающихся образования, - о плюсах и минусах ЕГЭ, поощрении педагогов, подготовивших призеров международных олимпиад, проблемах финансирования кружков в регионах. В каждом конкретном случае глава государства пообещал разобраться и помочь. А Минкультуры уже пообещало, что ученица Центральной музыкальной школы при Московской консерватории Мария Андреева, обратившаяся к президенту во время встречи, сможет обучаться по двум специальностям бесплатно. Девушка рассказала о том, что совмещает два инструмента - скрипку и фортепиано. При этом по специальности «скрипка» она учится на бюджетном отделении, а чтобы получить диплом и по фортепиано, нужно оплатить полную стоимость обучения, хотя предметы, кроме специальности, совпадают. Министерство культуры вместе с экспертным сообществом намерено разработать механизм, который позволит юным дарованиям осваивать две специальности, в частности, через предоставление грантов.
Учительская газета, 25 июля 2017 года в 00:00

Вопрос недели

​Чем занят ваш ребенок летом?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.