Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Холодно ли в вашей школе?

Результаты

Текущий номер

Посмотреть за горизонт

Свобода и простота - вот главные слагаемые уроков Хизира Ацаева

номер 13, от 31 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№13 от 31 марта 2020 года

pПандемия – огромное испытание для всей планеты. Важно стараться не впадать в панику. Обучение новым для себя навыкам работы, помимо прочего, еще и хороший способ отвлечься, сохранить деятельный образ жизни. О том, как детям и взрослым жить, учиться и работать в условиях карантина, рассуждают эксперты "Учительской газеты".

pКогда и зачем функция воспитания была закреплена за общим образованием и возведена в статус закона? Почему и как она стала аксиомой? Ответы на эти вопросы ищет доктор философских наук, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов, который убежден, что все-таки главной целью школы является передача знаний, а миссией – изучение основ наук.

p"Парадокс компетентности" заключается в том, что она обнаруживает себя за пределами учебных ситуаций, при решении задач, не похожих на те, где эти знания, умения и навыки были приобретены. Что надо знать о себе и мире, чтобы успешно справляться с самыми различными задачами из реальной жизни? И как этому научиться? Разбираемся с экспертами Ассоциации классных руководителей образовательных организаций Москвы.

pОдна из самых популярных современных писательниц России Татьяна Устинова отмечает 20‑летний юбилей литературной деятельности. Каждый год она дарит публике в среднем по две новые книги, а еще успевает заниматься журналистикой, писать сценарии для фильмов и оставаться мамой двоих сыновей. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" Татьяна Устинова рассказала о жанре детектива, современных детях, своих учителях, а также о готовящейся книге.

Архив статей выпуска

Анна Данилина, 16 июля 2019 года в 00:00

Андрей ПОДОЛЬСКИЙ: "Нужно помочь ребенку понять себя через школу. Школа делает все что угодно, но только не это"

Что вы знаете о Международной академии образования? Здесь мне сразу вспоминается заходеровское: «Что мы знаем о лисе? Ничего и то не все». На самом деле организация не закрытая, и тем не менее малоизвестная, занимается экспертизой качества образования в мире, недавно в Москве (впервые) провели очередную генеральную ассамблею. Казалось бы, ничего удивительного: коллеги вновь собрались, чтобы что-то обсудить, но единственный представитель России в академии - профессор Андрей Подольский - видит дальше и шире и поэтому благодарит за первый и, честно говоря, банальный вопрос о содержании работы: «Сам хотел с этого начать разговор. Начинать надо сначала» - и углубляется в детали и смыслы, среди которых и детское чтение, и образование взрослых, и даже ключевой принцип успешности в жизни, и еще много вопросов, на которые трудно ответить однозначно. А академия пытается. Впрочем, однозначно не значит одномерно. Об этом по большому счету и весь наш разговор.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.