Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей выпуска

Светлана Руденко, 17 июля 2018 года в 00:00

Денег нет, но вы держитесь

Каждый пятый учитель готов уйти из школы из-за маленькой зарплаты

Мы живем в стране парадоксов и двойных стандартов. Говорим о росте учительской зарплаты, в то время когда она реально сокращается, боремся за экономию государственных средств и повышаем расходы на управленческий аппарат.
Вера Кострова, 17 июля 2018 года в 00:00

Я больше не могу...

В нынешнем сентябре школа не досчитается учителей

Директора знают об этом и уже бьют тревогу: где искать замену и как прикрывать бреши? Закрыть вновь образовавшиеся вакансии за счет увеличения нагрузки оставшихся в строю бойцов не у всех получится - во многих школах учителя и так ведут по полторы-две ставки. Не от хорошей жизни ведут, а во исполнение пресловутых майских указов. Третью ставку вряд ли кто потянет... Выпускники вузов, вчерашние студенты тоже не спасут ситуацию. Им много не дашь, а если и дашь (уговоришь, наобещав златые горы), то себя же и накажешь. Посередине года молодой педагог запросто может хлопнуть дверью - и что тут станешь делать? Бывали случаи, что новоявленные специалисты бежали с поля боя, получив первую зарплату или даже не доработав до нее. Попробуй сегодня удержи молодежь, если зарплата начинающего учителя без категории так мала, что любой продавец и даже уборщица в супермаркете получает значительно больше. Не случайно на полном серьезе ведется разговор об обязательной отработке для тех, кто получил пед­образование за бюджетные деньги. Похоже, для отечественного просвещения это единственный способ как-то справиться с кадровым голодом.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.