Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№29 от 16 июля 2019 года

pНастороженное отношение педагогической общественности к доработке ФГОСов связано с тем, что предпринимаются попытки внести содержание общего образования в каркас законодательной формулировки, не предусматривающей его. Доктор педагогических наук Михаил Богуславский призывает признать, что это невозможно. Почему? Ответы - в его авторской колонке.

pКлючевая задача подростка - понять себя, и, если школа не помогает ему решать эту задачу, он пойдет за уверенностью и защищенностью, куда угодно: во двор, в подростковое сообщество, даже в банду... О том, что можно этому противопоставить, - в интервью доктора психологических наук Андрея Подольского.

p"Мне захотелось стать писателем в восемь лет, никогда этого не скрывал. И были такие поощрительные похлопывания по плечу: "А этот у нас хочет стать писателем". Если оттуда считать, то получается, что тридцать с лишним лет заняло это путешествие... Сейчас творчество и есть моя работа. И это, повторюсь, счастье", - рассказывает Алексей Сальников. Читайте интервью автора романа "Петровы в гриппе и вокруг него", лауреата премий "НОС" и "Национальный бестселлер" в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 21 июля 2009 года в 12:00

«Изюм» на тысячу уроков

Не берись за дело из-под палки!

1. Это только в кино да в «Ералаше» урок начинается словами «Сидоров, к доске!» и заканчивается звонком, прерывающим монотонный ответ скучающего у доски ученика. На настоящем уроке должно быть по-другому. Важно только найти свою изюминку. А где набраться «изюма» почти на тысячу уроков в году? Для начала ощутите себя не урокодателем, а творцом урока. Выстраиваем сюжет и композицию: завязка - развитие действия - кульминация - развязка, проблема - поиск решения - полученный результат - планы на следующий урок. В поиске истины не бывает однообразия!
Учительская газета, 21 июля 2009 года в 00:00

В Луку Клим луком кинул…

Не забывайте об играх и шутках

В этом выпуске «Методической кухни» мы продолжаем публикацию лучших материалов, присланных на наш экспресс-конкурс «Профессиональный совет». Напоминаем, что участникам конкурса надо было ответить на три вопроса: 1. Как разнообразить учебную деятельность? 2. Что делать, если на внеклассные мероприятия дети идут из-под палки? 3. Как организовать разумное общение ребенка с компьютером?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.