Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Каким образом вашей школы коснулась цифровизация?

Результаты

Текущий номер

Горечь победы

Откровенный разговор о жизни после конкурса

номер 03, от 15 января 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 22 января 2019 года

p"Сегодня, когда серьезных (глубоких, трудных, умных, с нешуточной конкурентной борьбой и с по-настоящему высокопрофессиональным жюри) конкурсов школ почти не осталось, конкурс "Успешная школа" и важен, и значим, и ценен как для самих конкурсантов, так и для развития отечественного образования в целом... Он очень привлекателен своей открытостью на всех без исключения этапах. Эта открытость позволяет говорить о конкурсе "Успешная школа" как о серьезной (пролонгированной) акции, служащей важному делу, нашему общему делу – развитию российской школы", - так считает Екатерина Тенютина, заместитель директора академической гимназии №56 Санкт-Петербурга, абсолютный победитель конкурса "Успешная школа" - 2018. И мы очень рады, что она так верно и глубоко понимает наш замысел.

pПрофессии стремительно рождаются и так же неизбежно умирают. Но среди них остаются те, изчезновение которых означает и потенциальную гибель целых культурных пластов... Одна из таких профессий - фонтанщик. Именно с нее мы начинаем рассказ о редких профессиях. Герой первого материала - Андрей Бирюков, начальник отдела фонтанов и гидротехнических сооружений Государственного музея-заповедника "Петергоф". Читаем, удивляемся и планируем путешествие в Северную столицу!

pС 1963 года в Сергиевом Посаде работает уникальное даже в масштабах страны реабилитационное, образовательное и воспитательное учреждение. Это дом-интернат слепоглухих для детей и молодых инвалидов Министерства труда и социального развития РФ. Его воспитанники хорошо знают, что такое темнота и тишина, но они также уверены: не нужно бояться попросить о помощи, если нуждаешься, и помогать, если просят... Об этой и других вечных ценностях нормального человеческого общения – в репортаже Ильи Бруштейна.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 18 июля 2006 года в 12:00

Татьяна МОСКВИНА

учитель русского языка и литературы, д. Рикасиха, Архангельская область

Два взгляда на один предмет. Из цикла «Непедагогические мысли»
Учительская Газета, 18 июля 2006 года в 12:00

Вячеслав Горячев

пос. Тулинский, Новосибирская область

Учительская Газета, 18 июля 2006 года в 12:00

Алексей АНТОНОВ, преподаватель информатики в УПК Заводского района г. Новокузнецка

У сборника стихотворений Алексея АНТОНОВА, выпущенного в прошлом году в Томске, грустное название - «Плачь, душа». Но так кажется лишь на первый взгляд. Из короткого предисловия к книге: «Автор прошел путь от поисков красоты в природе и человеке до поисков Того, Кто сотворил весь этот непостижимо прекрасный мир. И родился плач души... Но это - плач радости». Да, где высшая красота, там и радость: Во всем ищите красоту. И даже если не найдете, Ее храните как мечту О нескончаемом полете... Творчество Алексея Антонова - это творчество человека, умеющего радоваться, находить прекрасное, «стирая случайные черты».
Учительская Газета, 18 июля 2006 года в 12:00

Елена КУЛАЕВА

Елена КУЛАЕВА закончила Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А.Шолохова, филологический факультет. Работала в столичной школе №1922. Ее стихи отличает особое отношение к жизни. Оно у нее светлое, радостное, теплое. И эта радость способна передаваться другим...
Учительская Газета, 18 июля 2006 года в 12:00

Анна ТЮРИНА

Не торопи любовь, не надо

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.