Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 15 июля 2003 года в 12:00

Свобода и смысл жизни

Тема «Личность: познай самого себя». 8-й класс

Как это ни покажется странным, но были времена, когда человек не осознавал своего «Я». Еще в прошлом веке в Индии были обнаружены глухие поселения, где коллективное «Мы» настолько преобладало над индивидуальным «Я», что даже оскорбление в свой адрес член общины воспринимал по отношению не к себе, а к общине.
Маргарита Курганова, 15 июля 2003 года в 12:00

И все будут улыбаться друг другу

Слово «беженец» стало привычным в теленовостях, в газетных публикациях, в милицейских сводках. Москва и другие крупные города России наводнены ими. Местные администрации не знают, как решить проблему людей, бежавших из ближних и дальних стран из-за невозможности проживания у себя на родине.
Учительская газета, 15 июля 2003 года в 12:00

Дерево решений.

Мозговой штурм

Клиники «Живое право» можно открывать в учебных заведениях, где готовят будущих юристов, педагогов, психологов, социальных работников, менеджеров, управленцев и т.д. Рекомендации, помещенные ниже, обращены не только к юридическим вузам, но и к другим учебным заведениям.
Игорь Сергеев, 15 июля 2003 года в 12:00

Участник или наблюдатель

Современные коммуникативные технологии как создают новые возможности для развития политического процесса,так и воздвигают серьезные препятствия для него. Сегодня граждане почти мгновенно узнают о важных событиях, происходящих в стране и мире.
Учительская газета, 15 июля 2003 года в 12:00

Ньюландия - чудесная страна

Игровая модель самоуправления

Текст присяги Президента Ньюландии. Вступая в должность Президента Ньюландии, перед лицом всех граждан торжественно клянусь:
Учительская газета, 15 июля 2003 года в 12:00

Товарищ, союзник, собеседник

«Школьный совет» - административная модель самоуправления

Как правило, председателем педагогического совета образовательного учреждения избирается его директор. Основания для такого решения: он персонально отвечает за деятельность образовательного учреждения, руководит производственной и профессиональной сферой, руководит разработкой педагогической концепции развития образовательного учреждения, определяет организационную структуру педагогического коллектива и т.д.
Маргарита Курганова, 15 июля 2003 года в 12:00

Экология и право

«Остаемся без корней, нужных для питания души»

Мы привыкли к тому, что человек по отношению к природе ощущает себя господином. И это было особенно заметно в течение всех десятилетий прошлого столетия. Потребительское отношение к природе способствовало не просто активной, а даже варварской разработке природных ресурсов, грубому вмешательству в окружающую среду.
Маргарита Курганова, 15 июля 2003 года в 12:00

Права ребенка

Итоги и перспективы

На очередном заседании консультативного совета проекта «Правовое образование в школе» были рассмотрены итоги предыдущих двух месяцев. За этот небольшой срок прошли такие важные события в деятельности проекта, как Всероссийская олимпиада по праву и III Всероссийская конференция «Правовое образование в образовательных учреждениях: проблемы реализации концепции модернизации образования».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.