Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 28 января 2020 года

pПервые заявления Сергея Кравцова на посту министра просвещения РФ оказались осторожными. В частности, он анонсировал преемственность в работе министерства, что, по-видимому, не относится к принятию ФГОС общего образования, которые активно продвигало прежнее руководство. Сергей Кравцов считает, что в этом отношении "надо взять паузу". Как отнеслось к этому профессиональное сообщество? Публикуем мнения экспертов и педагогов!

pВпервые со штрафными баллами в школе учитель физики Сергей Иванов столкнулся в Кемерове в год принятия постановления о новой системе оплаты труда. Затем на новом месте работы в Тюмени он обнаружил в оценочных листах несколько критериев со штрафными баллами – например, за наличие неуспевающих учеников или обоснованных жалоб от родителей. "Не порождает ли эта система халатность и не является ли психологическим давлением на учителя?" – задается вопросом педагог.

pСогласно Конвенции о правах ребенка, ратифицированной 154 странами, эксплуатация детского труда запрещена. Несмотря на запреты, это позорное для XXI века явление процветает. Более того, в мире до сих пор нет единого юридически выверенного и социально обоснованного понятия "детский труд". В проблеме международного масштаба разбирался Арсений Рыков.

pТерри Гиллиама неоднократно называли режиссером "с самым богатым воображением в истории кино". В числе его картин – "12 обезьян", "Король-рыбак", "Братья Гримм" и "Воображариум доктора Парнаса". В эксклюзивном интервью "Учительской газете" британский режиссер рассказал о своих работах девяностых годов, поскольку именно в этот период безошибочно узнаваемый стиль мастера оформился окончательно.

Архив статей выпуска

Ольга Мариничева, 13 июля 2004 года в 12:00

Каждый хочет, чтоб нас было пятеро

Иначе ощущаешь себя никем и ничем

Родители нынешних школьников - последнее поколение, которое помнит пионерские сборы, походы, костры и песни. Что дальше - обрыв социальной памяти? Или все же детству, юношеству нужна своя массовая организация? Об этой перспективе мы беседуем с известным ученым, ведущим специалистом в области социализации личности, членом-корреспондентом Российской академии образования доктором педагогических наук Анатолием Викторовичем Мудриком. В прошлом - вожатым «Орленка».
Анна Полиевктова, 13 июля 2004 года в 12:00

Назад в пионеры

А может быть, как раз вперед?

«Внимание! Внимание! Всем военнослужащим срочно собраться в актовом зале» именно с этих слов, раздавшихся по радио, началось мое знакомство с гимназией №1534 Юго-Западного округа города Москвы. Оказывается, шел последний день военно-спортивной игры «Зарница». «Зарница» и пионерское движение - две неразделимые вещи, и дело как раз в том, что в гимназии №1534 сохранились традиции и устои пионерской организации.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.