Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

В каком элементе STEAM-образования чувство уверенности ученика особенно важно для успешного освоения материала?

Результаты

Текущий номер

Когда мама - педагог

В семье Надежды Петруниной очень много математики, а еще доброй любви и интересных путешествий

номер 33, от 13 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№34 от 20 августа 2019 года

pКонкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!

pПостепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.

p"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Наталья Яковлева, 5 июля 2005 года в 12:00

Дело жизни

Учитель истории - хранительница памяти

Ольга МАТВЕЕВА училась читать не по букварю. Дед, фронтовик, дошедший до Берлина, открывал тяжелые тома «Энциклопедии Великой Отечественной войны», разворачивал огромные карты, и 5-летняя Оля ползала по ним, слушая объяснения старика про ставки, фланги, контратаки.
Учительская газета, 5 июля 2005 года в 12:00

Сыны Отечества

Патриотизм - это состояние души

Что такое патриотизм? Известно, что древнегреческое слово «патриот» означает «сын Отечества». Патриотизм - веками закрепленное чувство любви к своему народу, к своей культуре, языку, к своему родному краю.
Учительская газета, 5 июля 2005 года в 12:00

Оставьте нам нашу Победу

С горечью написал старый солдат

В нашей школе накоплен богатый опыт работы по патриотическому воспитанию, нам есть что рассказать своим коллегам. В годы Великой Отечественной войны с территории Пермской области ушли на фронт полмиллиона человек, сто тысяч из них навечно остались в могилах.
Учительская газета, 5 июля 2005 года в 12:00

Сердцем к подвигу прикоснуться

О воинской доблести мальчишки узнают от ветеранов

В этом году в нашей школе двойной юбилей: ее 70-летие и 40-летие музея боевой и трудовой славы. В довоенном 1936 году состоялся первый ее выпуск. А сегодня многие жители Владивостока называют школу своей, потому что в ней учились и они, и их дети и внуки. Все они принимали и принимают участие в создании школьного музея, пополнении его фондов. По крупицам ребята собирали материалы, оформляли выставки, проводили экскурсии. Первый толчок в поисковой работе был сделан в дни празднования 20-летия Победы. Тогда в 28-й владивостокской школе шел митинг, когда ребятам сказали, что в школу с часу на час должен приехать генерал, Герой Советского Союза, бывший ее выпускник.
Учительская газета, 5 июля 2005 года в 12:00

Поиск, ставший судьбой

Отряд «Байкал» верен своему девизу

В иркутском ПУ № 2 военно-патриотическое воспитание было всегда приоритетно. В училище есть музей боевой и трудовой славы. Подвиги воспитанников трудовых резервов в прошлом и настоящем, о которых так много сказано в экспозициях нашего музея, пропагандируют рабочие профессии, способствуют патриотическому, эстетическому и нравственному воспитанию ребят. Далеко не правы те, кто считает музей только хранилищем событий давно ушедших дней. Если работать неформально, то он становится центром жизни, школой активной жизненной позиции и неравнодушного отношения к делу и людям. Руководит музеем Мария Владимирова. Искренняя заинтересованность Марии Александровны в воспитании талантливой, интеллектуальной, неравнодушной молодежи привлекла к музейной работе ребят, из которых в 1995 году сформировался поисковый отряд «Байкал».
Учительская газета, 5 июля 2005 года в 12:00

Жить и помнить

Фронтовые письма как частица истории

В музее нашей гимназии хранятся 289 фронтовых писем выпускника нашей школы - Николая Чухарева. В годы войны его жена Татьяна их не выбрасывала, хранила и позднее подарила в музей школы. Все они имеют разную форму и написаны на картах, листочках из разных книг. По этим «Солдатским треугольникам» у нас проходят беседы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.