Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Меняется ли роль учителя в современном мире?

Результаты

Текущий номер

Счастье внутри тебя

Идеал недостижим. Но надо стремиться к нему

номер 08, от 19 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 5 июля 2005 года в 12:00

Куда возвращаются лебеди

Ребята лоцманского класса следуют правилам русского офицерства

У каждого свой исток любви к Отечеству. У Сергея Буданова, Ярослава Гапчюка, Никиты Кульжова, Глеба Белова, Нины Лещенко, Полины Суржик он находится в поселке с нежным названием - Лебяжье. С этого берега русской Балтики, куда любят прилетать лебеди, начинается для них понятие Родины. Впрочем, оно могло бы так и остаться неоформленным, неосознанным, не помоги детям взрослые. Четыре года назад на базе Лебяжинской средней школы Ломоносовского района Ленинградской области был открыт удивительный класс - лоцманский, который объединил ребят разных по возрасту, но единомышленников по духу. Ребят, кому интересна история родной земли и небезразлична ее судьба.
Учительская Газета, 5 июля 2005 года в 12:00

Хозяин земли

Патриотизм доказывается не словом, а делом

Нам бы хотелось рассказать о патриотическом воспитании в небольшой сельской коррекционной школе для детей с недостатками интеллектуального развития. Это уроки чтения и внеклассного чтения, которые учат видеть и понимать истоки подвигов в Великой Отечественной войне и истоки мужества и героизма людей в мирное время. Это встречи с ветеранами войны и труда, которые помогают узнать о подвиге, храбрости и бесстрашии, выдержке и славе тех, кто кровью своей утверждал счастье и мир на земле. Это оформление стенда «А почестей мы не просили, не ждали наград за дела» и сбор материала в Книгу Памяти о жителях деревни Киселево, которые своим мужеством и каждодневным трудом приближали Победу. И наконец это уроки мужества, посвященные подвигу нашего земляка Саши Никифорова, погибшего в Чечне.
Учительская Газета, 5 июля 2005 года в 12:00

Бей, барабан, во славу воинов!

Наш Отряд барабанщиков родом из пионерии. В 2000 году 9 Мая мы впервые участвовали в параде на площади Ленина: мы задавали ритм для школьников города. Сегодня в нашем отряде - ребята от 10 до 20 лет, у нас есть постоянная группа, и каждый год появляются еще новички. Самые младшие ребята участвовали в митинге у Вечного огня: они читали стихи о войне, а потом дарили ветеранам открытки с теплыми словами, которые подписали сами.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.